文档介绍：物理段考2试卷讲评 高二物理组许贤国1ppt课件教学目标:。,加强学生对重要知识点的理解和运用。2ppt课件本张试卷主要考察了共点力平衡和牛顿运动定律综合高考出题意向:在选择题部分会考查共点力平衡知识,牛顿第二定律的应用;在计算题部分的第一题一般结合运动学部分出题高考考点及要求:(下表)3ppt课件班级均分75分,年级均分68分4ppt课件选择题总评:前4题考查的受力分析和共点力平衡知识,难度较低;5,6,7,9,10综合考查了牛顿运动定律中的整体法和隔离法应用。难度中等,第8题考查临界问题,难度中等。5ppt课件错误率在20%以下的题目,已经布置同学们课下自行订正解决,现在请大家组内交流下,解决疑问(第1、2、3、4、6、8、9题)如果讨论后还有疑问的,可以提出6ppt课件错误率在20%-50%的题目,请同学们先组内讨论,然后请小组派一位代表来为我们解答,其他小组可以补充(第5、10题)试卷第5题:如图所示,两物块质量分别为m1和m2,放在光滑的水平地面上,用轻质弹簧将两物块连接在一起。当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加速度a做匀加速运动,此时,弹簧形变量为x,若用水平力F′水平向右作用在m2上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动。此时弹簧形变量为x′。已知m1>m2,则下列关系正确的是( )′=′=′>2F ′<2x点评:1、注意先整体,后隔离的顺序原则2、弹簧弹力处处相等,等于任意一端的作用力7ppt课件试卷第10题如图(a)所示,甲、乙两物体叠放在光滑水平面上。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图(b)所示。已知重力加速度g=10m/s2,由图线可知( )、、、如何正确的从图像获取信息?点→线→面2、注意分离的临界问题,分离瞬间的特点是什么?8ppt课件(09年上海物理)22.(12分)如图A,质量m=1kg的物体沿倾角θ=370的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图B所示。求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数µ(2)比例系数k。(sin370=,cos370=,g=10m/s2)你能找出图象的解析式么?9ppt课件选择题第7题错误率高达59%,我们来共同探究下这道题试卷第7题:质量均为5kg的物块1、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,如图所示,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2且F1=20N、F2=10N,则弹簧秤的示数为( ) :1、错选D项,共32人;原因:对题意理解错误,误以为挂钩的作用力等于F22、错选A、C项,共7人,缺乏基本的分析和解决问题的能力,基础较差,也有同学是笔误知识链接:1、弹簧秤的示数如何确定?即弹簧的弹力,处处相等,等于挂钩一端所受外力2、如何处理多个物体共同运动的问题?先整体,后隔离10ppt课件