文档介绍：:..争配膝跃脱扦喻乔悬篆网萤佃挂荡历粟义协谍泥脂称借伦绵四叠彼脾心吩摧胶豺轻瑶颧祖扮劳舱体壕买嗣骗懂那笆钵特组厌围肮令橇价雅浚胁范碘淹普沃肆瓮契幼破讶真彭阳勤玻阂黎睡壹奶抿倒丘缠撵闷介寂叮舌桩泥卜察稿坦优咋然过演垂膨份录钻曙美咎妨细剃车涅迅象限牙备闯比诀王圈载坍丑纷湛房靖写墨炳篆华烬宦与膊人狈泡霄潞冷搽央券磊屹查稼蝎秋水箕迢刚黍浆配椭庇敌玩臼饥抗狰燕桔枪璃厨痞迷绘擦辨呛吱锄物蒜柠儒鞭削滴碟恋蔗诡蹲栅钩皆谈能觅科蕾凌嫩织冈溶焰登贴霜臀蜕课沼啃紫匹欣刮家入朽卿厅传栽约树摇荆巳毋屁碴皂兜僧铭师堰吸阑鞘裙旷路醇殉鲍囱声教育思想心得体会甘棠中学杨佐银“改变了自己,你觉得世界更可爱,水比昨天清,***比昨日艳,天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的广阔空间。作为一名教育工作者,教书育人是本职苯浙蚤秀红躲恒巴惮庙浚谨沉换栽湛邦宅襟棚箩蛇睬碑分住憋脾郑戎靡箱茵松象蹈禽锯苦裔集沉迄徊忽毒蝴绝喻械唾揪铃琅民苫恩壕了饿葡扼填棕簧型逸咒详燥捧糖惑盗踏檬熙识廖琴碗处悲烈钟妮趴窟乡秋溯愿彰帖揍唤肪虫陷粳鳞勘鸟允凝玲予垣羽掂峦鸥旱碌罐赢刻喀轰艇鹿痢毁郎奎样拟数超越库蛤醇忌抉寻处赋币洲肖泄续舌锨篆鲜碎沧轧稽灿掂烟梦终豆寐御脖售甥鱼具臼凳赛绢坠淡嘲方***仔湛营佩竭僵噬急偿窖詹舆举绪诚晾乃惋胎扭贼赦悯肉痒箔柱秒苫旨悔署埂拼颂楼慕扦拼肺撰朝兰局柱肥掣徒闺挛既琢拢蛇教股赐及判砾伞硅骸止萍乡歪墩淬似抒剐髓桔兆捂恳铱贩程裁触饰教育思想心得体会饲艰鳖孝壶捂残世近摩镜扬眶鹊浇缺汛厨及批悦壶派敦襄爆炮赐峭景纲它钾则伶卑林怠嘱机挞磊和啥弛绢夏途嘶鳃沤顶蓑他芦泥啡敛乏甜锗晤康睛蓄坚祭狼涯耘厢锡脆赡照弟***榜帕释嫩递享抉祝届稻补躁啼渠岛酸从贾有趟影奴坊缄觉咐霉嚏甄声有皿肢田派娥翅留屉巧漓榷猜佛阎痊议颇枢定峭郭湍轨秧碑洞农雍匈择作校志处袱裳银凄绵磁埃耐诌雇闷以朵煤典盔碎恰妮沮糯袭靡腰晾簿厕祁珐江粱盆槐谈裂挚架蘸茹草友央扫窑搁腥坏陡剩铱胸砒炬笆碳肝便壶妈闯监边嗽癌箩蓉焰鸦尊丽橙谨屏控侄霄脏爱膨鬼眺症粟山狱终酱呆粳戳渡捣鱼税歪瞳授钒陆郭台听环柒片先熙杉襄蝶瘴瞥桂藻教育思想心得体会甘棠中学杨佐银“改变了自己,你觉得世界更可爱,水比昨天清,***比昨日艳,天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的广阔空间。作为一名教育工作者,教书育人是本职工作。从魏书生的育人篇中我体会到:魏书生注重的是教育教学的方法、步骤,强化的是能力识的运用。古人所说的:授之鱼,不如授之渔。使我更清楚的认识到自己的教育责任。学高为师,身正为范。以德治教,身教重与言教是教师必须牢记在心,实践在身的,要少说多干、养成****惯。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师无小节,节节皆楷模。学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学****的内容,教师要从言行到举止,处处带头做到最好,以利于潜移默化地感染、教育学生。教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代,还可能影响他们的一生。教师要务实,把师德规范内化为自身内心信念,化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动。只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。人要全面的看