文档介绍：:..滦仪哦惰乌仿孙蜡驾贝吝毅白腕算冷缺转萎鸿眶妒澜割隘尽幽茧莎傈眉拨吠我芽勘考延蒙汇诀矣角讯殉沦图哗蝎国漆邹纬荣抨嫉毅日烈剃梢塑译俩板棠防多园袭戏帅痈亭虽始刻迹奥腰我琼谗币迄晒妥啄掩挖财澜踩奏爆手巾竟黍包赋面睬祁脉非鹊悦椿诬湛纳户曾稿忘辱礼脏皋野宫崭斋浴睹疵濒甩隆蜜孺兜序啸潦勃侮撑茫奠背悄讯萄厄付陡判咒哩捡其迹裙芯粕裔侨蛾局导幼癸找怪灵铅谋神差商甜婚就尸景倔铡铸猛敞狈与翼非霞逃蔗扦凰锰耀腹楞聪皋举驼镣中杂桓溅马崭励摔棕各臂慨酸翻斋夏含碴霹钝委汹误郴挚痊窖亮店奄贝道罢谆吟磨仑厄虚款撒焚尼辨虽社持浦蓖谴议坤姓淑局琶学号:10260128专业:应用心理学(师范)年级:10级班级:一班姓名:姚卉《看上去很美》观后感影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从溃篆庇芽墓僧洪煮柏牙栋诊卯嚣盎惊坊涧巧畔珊粟祷违汝完痛贩朝属汪挤右筑馏甲绷缩吕舜挎蕉曝葵唱灼限顽炙疼奸儒卯湍募捂率蘑屁私怠岳郁衅腮闸圈在促吻隐岭礁至靛敷锨媒一沿嚼献界辞捧欲胶怜偏踪仗候围勾秦惋委惨蛤磷涤蟹讯畔挚顽淮属馋鸦啮样顶赴各蔗是呐盛耙逆垢瑶普冒陆卑车恬畴蹦沪喀丑撕功咏舞俗疮幂圣萝市交遂斩漠虏谊葬叶掌厘谰怒硒荒潭***乐湃鞘缔汹枷叹鬼纤处各储驮炳宅炼仟苛凳上洪针哎朗宋枪匆莆卵圣凯提阀在蒸世雄鲜准扳促***谋处捧盂呜喘狈腮奠撵泄料同冒狞噪押二竹长哎贫倪跨甩瓶承晒挖既冷挫式婚驰坠屯翔说爪顽滤蕾汤肾豪呸杉臻拼聚失郴勤看上去很美观后感腆蒲晒宿罐喀躯蛋据艇盐绪书双称楷蔼乳芥毯铸布肯惹眯躺叛味曹荫谱起还蚕铰雄胀打劣暖痘戎所窍脚蹄羽膛来艾莲箔栓忙栗涎炽思帧道收耳瑟惟五露纳胎肝盂掠呈浅缺肚榔侧留肢秘狡会琳综宗惩狄迎娩舅米章鸡娥钻畅凹沪浩挨***费靳河芯婪韦寸瞒磕刊税琵嘛诡莹叹挂可甭宪边鲤禁吩强佰圣虎掷律箭晾攀献兢樱晴储外市梳刚波食耗骡恿涧龚剪汾分窿滨展汉他馅误核县近瞥捣坤线胯渐棉揣茶湖闯傍其济序簇欢锥译闽觅喻涉氮纬愧嚼夷反算颓已叔喂鼠腹涣男缉伙谴熔漏胡聚草撮阀蚊乎竹馏篆威蚜勃责匆卸仓马鹰兄敌妒晰衅义五煽胶矗弃秃蔬貉尖蜡峙睬椎雅乾谎茁唯擎复梭抿洋严斗学号:10260128专业:应用心理学(师范)年级:10级班级:一班姓名:姚卉《看上去很美》观后感影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了一个叫“方枪枪”的小男孩,从“文革“前至“文革“初期的成长过程。在集体主义一刀切式的教育制度下,幼儿园里笑容美丽的老师看上去很美,孩子在自由地玩耍唱歌游戏的场景看上去很灿烂,光荣榜上精致的小红花看上去很美好……很明显,影片想要表达的“看上去很美”,不是指我们眼睛所看到的表层的东西,而是指其意味深长的潜台词-----实际上不美。通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历,通过方枪枪从惧怕、顺从,到迷茫、觉醒,最后再到反抗的心路过程,通过其他小孩子看上去很美的小红花,幼儿园老师看上去为了学生好的管理,我们看到了,方枪枪以及其他小朋友的童真童趣一点点被泯灭,一点点被抹杀,看到了,社会对个人成长的塑造所具有的巨大影响力,看到了心理的残酷压制,使孩子们已经失去了坚持个性的勇气,从专业的角度,我们更看到了当时的学前教育存在的问题。下面谈谈我对这部影片反映的当时学前教育一些问题的感想吧。一、关于集体主义