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有理数的加法.4有理数加法教学设计

有理数的加法.4有理数加法教学设计.doc

1.4有理数的加法合肥市南园学校晏彦【三维目标】知识与技能通过实例,了解有理数加法的意义,会根据有理数的加...

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1.3.1有理数的加法教学设计.3.1有理数的加法教学设计

1.3.1有理数的加法教学设计.3.1有理数的加法教学设计.doc

南宁市第五十四中学邓筱涵课题1.3.1有理数的加法(1)课型新授课授课时间2015年9月15日教材分析本节课《有理数...

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有理数的加法教学设计 -

有理数的加法教学设计 -.doc

总第05课第二章有理数及其运算有理数的加法(二)设计人:审核人:教学目标:(一)知识与技能目标:理解有理数加法...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计(一课时) 教师行为学生学习活动设计意图一、展示学习目标 1 、理解有理数加法的意...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》教学设计教学目标认知目标1、理解有理数加法的意义;2、掌握有理数加法法则中的符号法则和绝...

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有理数的加法教学设计

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“有理数的加法”教学设计一.教学目标知识与技能了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计教学目标通过足球赛中的净胜球数,让学生掌握有理数的加法法则,并能运用法则进行运算;在...

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“有理数的加法”教学设计

“有理数的加法”教学设计.doc

课题:有理数的加法教学设计(1)2.4教学目标:1.了解有理数加法的意义,掌握有理数的加法法则,能准确进行有理数...

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有理数的加法 教学设计

有理数的加法 教学设计.doc

有理数的加法教学设计黄冈市团风县李四光中学范琼教学设计思路本节是在前面学习了有理数的意义的基础上进行...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计—————李丹教材分析有理数的加法是有理数运算的重要基础之一,它是整个初中代数的一...

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有理数的加法教学设计

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课题:有理数的加法教材:北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》七年级(上)授课教师:张广兴...

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【教学设计】 有理数的加法

【教学设计】 有理数的加法.doc

有理数的加法内容:《义务教育课程标准实验教科书》人教版七年级(上)第一章第三节《有理数的加减法》第一课时...

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《有理数的加法》教学设计

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一、课程目标《有理数的加法》教学设计《有理数的加法》教学设计一、课程目标(一)知识与技能目标1、经历探索...

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有理数的加法 教学设计

有理数的加法 教学设计.doc

工美附中课堂教学(预案)设计 20101130课题1.3.1 有理数的加法(1)授课年级7年级学科数学课时安排1授课日期20...

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有理数的加法--教学设计

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有理数的加法教学设计石嘴山市第八中学张丽《有理数的加法》教学设计内容和内容解析内容有理数的加法法则内...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计山东省阳信县第一实验学校251800一、 整装待发,温故知新同学们看过加勒比海盗吗?(简单...

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《有理数的加法》教学设计

《有理数的加法》教学设计.docx

《有理数的加法》教学设计一、课程目标(一)知识与技能目标1、经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加...

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有理数的加法教学设计

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富源县竹园镇竹园中学:尹买红一、?教学目标:通过学生经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法的意义。...

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有理数的加法教学设计

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—————李丹教材分析有理数的加法是有理数运算的重要基础之一,它是整个初中代数的一个基础,掌握有理数的...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计

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一、课题§2.4有理数的加法(1)二、教学目标1.使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算;2.在有理数加...

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有理数的加法--教学设计

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中国教育学会第十届初中青年数学教师优秀课展示活动有理数的加法(第1课时)浙教版《义务教育教科书·数学》(...

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有理数的加法教学设计

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课题有理数的加法课型新授课课时1教学目标知识目标:理解有理数加法的意义,掌握有理数加法的法则,并能进行有...

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【教学设计】 有理数的加法

【教学设计】 有理数的加法.doc

内容:《义务教育课程标准实验教科书》人教版七年级(上)第一章第三节《有理数的加减法》第一课时.一、教材分...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计【教学目标】1.知识与技能:让学生理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,并能熟...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法(1)2.4制作:榆次区北田中学张鹏翔学习目标:理解有理数的加法法则。能够进行简单的有理数加法运...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》一、教材分析数的运算在数学知识体系中好比是工具和基础设施.有理数的加法是有理数运算的重...

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有理数加法的教学设计

有理数加法的教学设计.doc

课题名称:有理数加法法则学业水平达标要求(高层次包含低层次要求)人教版七年级上册第1章第3节第1课时新授课...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》第1课时教学设计内容:《义务教育课程标准实验教科书》北师大版七年级(上)第二章第四节《有...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计 2.1教学重点:有理数加法法则的理解与运用。 2.2教学难点:异号两数加法的实际意义及法...

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有理数的加法教学设计 -.doc

总第课第二章有理数及其运算有理数的加法(二)设计人:审核人:教学目标:知识与技能目标:理解有理数加法的运算...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1、经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加法法...

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《有理数的加法》教学设计

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材分析本节课“有理数的加法”是人教版《义务教育教科书》数学七年级上册第一章第三节《有理数的加减法》的...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法法则.3.1有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法(第1课时)一、学生状况分析认知基础:学生在前面几节中学习了有理数、数轴、绝对值、相反数等重...

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有理数的加法教学设计

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制作:榆次区北田中学张鹏翔剂黔再付陀旧悠嫩务鞘鸳扒伸养咬耿拉辐忆仿撮三炬袒氰痉例址奖锚魏巨有理数的加法...

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有理数的加法教学设计

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有理数加法的教学设计

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有理数加法的教学设计一.教学目标1.知识与技能(1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则,并能运...

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有理数的加法教学设计

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“有理数的加法”教学设计龙泉中学:杨丽萍教学目的 知识与技能:使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行...

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《有理数的加法》教学设计

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课题:《有理数的加法》教学设计科目:数学教学对象:初一(4)班课时:1课时提供者:刘剑镔单位:江西省南昌县莲塘...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计一、课程目标(一)知识与技能目标经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加法法...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计及反思一.教学目标1.知识与技能(1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则,...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计教学目标知识与技能:(1)熟记有理数的加法法则;(2)能熟练运用加法运算律简化运算;(3)提...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法(1)》教学设计课题名称《有理数的加法(1)》科目数学年级七年级教学时间1课时学习者分析对于有...

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有理数的加法教学设计

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龙泉中学:杨丽萍教学目的 知识与技能:使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算算;过程与方法:在有理...

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“有理数的加法”教学设计

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“有理数加法”教学设计一、课题说明新人教版七年级数学(上)第一章“有理数”。在学生已经学习了有理数、数...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计教学目标知识与技能:掌握有理数加法法则,并能运用法则进行有理数加法的运算。过...

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2021年有理数的加法教学设计有理数加法的教案设计

2021年有理数的加法教学设计有理数加法的教案设计.docx

有理数的加法教学设计有理数加法的教案设计有理数的加法教学设计有理数的加法教学设计 有理数的加法教学设计...

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有理数的加法教学设计

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教学目标认知目标1、理解有理数加法的意义;2、掌握有理数加法法则中的符号法则和绝对值运算法则;3、能熟练...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法 教学设计教学目标知识与技能:(1)熟记有理数的加法法则;(2)能熟练运用加法运算律简化运算;...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法??教学设计金虹教学目标知识与技能:(1)熟记有理数的加法法则;(2)能熟练运用加法运算律简化运...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》教学设计方案课题名称有理数的加法科目中学数学年级七教学时间学习者分析初中生正处于参与...

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有理数的加法教学设计

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1.4 有理数的加法(第二课时)教学目标:知识与技能:灵活运用加法运算律,简化加法运算。过程与方法:通过...

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【教学设计】 有理数的加法

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【教学设计】 有理数的加法有理数的加法一、教材分析数的运算在数学知识体系中好比是工具和根底设施.有理数...

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“有理数的加法”教学设计

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教学目标:了解有理数加法的意义,掌握有理数的加法法则,能准确进行有理数的加法运算.学生通过经历分类、探...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计谭昌华一、 课程目标(一) 知识与技能目标1、 经历探索有理数加法法则的过程,理...

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有理数的加法 教学设计

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教学设计有理数的加法-科目:数学 禀学对象:七年 课时:1课时鼠提供者:梁爱玉 单位:介休市绵山一中一、教...

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【教学设计】 有理数的加法

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【教学设计】 有理数的加法第 3 页有理数的加法一、教材分析数的运算在数学知识体系中好比是工具和基础设施...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计一、教学目标:使学生在现实情境中理解有理数加法的意义经历探索有理数加法法则的...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》第一课时教学设计内容:新人教版七年级(上)第一章第三节《有理数的加法》第一课时.一、 教...

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有理数的加法 教学设计

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有理数的加法【教学目标】知识与技能:(1) 熟记有理数的加法法则;(2) 能熟练运用加法运算律简化运算;...

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有理数加法的教学设计

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《有理数加法》教学设计教学目标:一、 知识目标:能说出有理数的加法法则;会根据加数的符号正确确定和的符...

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有理数的加法教学设计

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《有理数的加法》第一课时教学设计黑龙江省绥化管理局和平牧场中学 欧洋一.教学目标:知识技能方面:经历...

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《有理数的加法》教学设计

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《有理数的加法》教学设计

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《有理数的加法》教学设计教学目标1、理解有理数加法法则2、掌握有理数加法法则和熟练进行有理数的加法运...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计

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初中数学教学设计 (一)课题名称《有理数的加法(1)》科 目数学年级七年级教学时间1课时学习者分析对于...

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有理数的加法教学设计

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1.3。1 有理数的加法教学设计一、教材分析:1.教材的地位与作用有理数的加法是初中数学运算最重要,最基础...

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有理数的加法教学设计

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有理数的加法教学设计有理数的加法教学设计1 / 4有理数的加法教学设计有理数加法【教材分析】就第二章而言,...

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有理数的加法教学设计

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《有理数的加法》教学设计一、教学目...

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有理数的加法教学设计

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教学设计方案课题名称有理数的加法(第一课时)科  目数学年 级七年级教学时间40分钟学习者分析本班有学...

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《有理数的加法》{教学设计}

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《有理数的加法》教学设计、教学内容 七年级数学第一章《有理数的加法》二、教学方法 《引导一发现模式》。...

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有理数的加法教学设计
《有理数的加法》教学设计
有理数的加法教学设计
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《有理数的加法》教学设计
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2022年有理数的加法教学设计有理数加法的教案设计
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