文档介绍：一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。 
 
 
 
 
2、一位教育工作者的真正威信在于他的( )。 
 
 
 
 
3、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )。 
 
 
 
 
4、道家主张教育要( )。 
A.“有教无类” 
B.“非攻” 
C.“复归”人的自然本性 
D.“建国君民、教学为先” 
5、教育学作为一门规范学科的建立,始于( )。 
 
 
 
 
6、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 
 
 
 
 
7、教学是( )。 
 
 
 
 
8、格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。 
 
 
 
 
9、学生最重要的权利是( )。 
 
 
 
 
10、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是( )。 
 
 
 
 
11、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。 
 
 
 
 
12、( )是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。 
 
 
 
 
13、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。 
 
 
 
 
14、教育与教学的关系是( )。 
 
 
 
 
15、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )。 
 
 
 
 
16、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 
 
 
 
 
17、“学而时习之,温故而知新”体现了教学的( )原则。 
 
 
 
 
18、课的类型是指根据( )划分课的种类。 
 
 
 
 
19、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的( )。 
 
 
 
 
20、造成人的片面发展的原因是( )。 
 
 
 
 
21、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运