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生命在于呼吸:健康呼吸锻炼法 上.pdf

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上传人:精品库 2016/1/29 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:存档资料成绩:课程设计报告书课程名称网页设计与制作题目新闻发布系统分院电信分院专业班级08信计1班学号20080210430115学生姓名欧阳婷指导教师程志平2011年6月22日课程设计评阅意见序号项目等级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5设计中创新性评价6论文书写规范化评价7综合应用能力评价评阅人__________职称________年月日目录第1章课程设计任务书.........................................................................................................1一、课程设计题目...........................................................................................................1二、课程设计工作...........................................................................................................1三、课程设计的内容要求:...........................................................................................11、课程设计要求.....................................................................................................12、课程设计内容.....................................................................................................1第2章课程设计目的.............................................................................................................2第3章课程设计内容.......................................................................................................3设计三用户发布新闻、修改、更新、删除等...........................................................3设计四用户评论新闻等...............................................................................................3设计五用户浏览新闻...................................................................................................3第4章课程设计具体步骤.....................................................................................................4设计三用户发布新闻、修改、更新、删除...............................................................4设计四用户评论新闻.................................................................................................12设计五用户浏览新闻.................................................................................................14第5章课程设计心得...........................................................................................................19第6章参考文献.................................................................