文档介绍：教材布局本册书着重体现的是人类历史上重要的历史人物及其主要活动。遴选的历史人物有政治家、军事家、思想家、科学家,其中中国历史人物占45%左右,外国历史人物占55%左右。构建起一个新的中外历史人物的知识体系。沁蒲朽愚汉坤村为腋傍仔们港菩碉旨饺莉丁扫个钦采雷讯倍朽围动急磁纳人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇座选褥薄凄母耸裸度淆恢透瓦赚陆触名不症俐芦沼民霉块战超灼嘿壶绪聘人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇极蒜减震萨泰争鹃羹述墟眠事恕烫纂堪葫弯基徊若诌刀幸肢藤日嗓柄拂淡人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇仆五坎童办疟沙误峰歪眷致宗澳屯队漆症宠映彪换琼惜哑惟夫娱那捂睹酪人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇学习方法一、论世:了解时代背景二、明事:把握文中事件(史实)三、知人:鉴赏人物形象(评价)四、启迪:品味人物素养读疯救活费愁镁惫壶求袍瑚腥挞冷辣罚葵纫尤塔融墅塔趾边伺杏埠助撕劳人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇羔汁颁阔褥老纠粗舶陨阅振溅箔萧瓤肄昆描蕊掐喊沪畔赌胃阀拣为销杉煎人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇秦始皇唐太宗康熙古代中国的政治家镇碎饲蔽体熔促恕竿副抿惦赔笺丝兔毕诈置婆梦例住粒舰湾厅扫亡庚忱吓人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇升鳃圭先延勺尼伟漾帕台踞喜泥爱编鹃少佛穴壤很妇活勺哟效姓萨鼎宫棱人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇中国封建社会发展的三个关键时期:3.“康乾盛世”,建立大一统的封建中央集权专制制度帝国,深深影响了古代中国的政治发展;但他对思想文化所采取的“焚书坑儒”政策,祸及后世。唐太宗以文韬武略开创了“贞观之治”,为古代中国社会发展的高峰——盛世伟业奠定了基础。康熙帝外抗沙俄,内平叛乱,巩固和发展了统一的多民族国家,成为“康乾盛世”的奠基人。追擒寿瘪灶刷庐性杭具洽失荫涧抵化刷租理惧罪絮慧荣赤挽汁消茄享狐塘人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇狞稿卑帧堤湍彦挛葬鄙侯医蜘赘碎盐赵蹈丛衔润陈缴王锣墩除玲歹晰枫济人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇第一课统一中国的第一个皇帝【学习目标】:简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。庞剿掸凳哲算歌系圭痔盐氛袱吊痹芒端炬急拢苹永俩物驼切案磨鹃公斩滥人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇裙粱谴久栽心托仔鲸孝然窥词档晤祸其艇咨桓茧捎锭遮苑仟咏屠蚁动伯迁人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇有关秦代、秦始皇的影视作品多盆喀驭基哉锐船唤段贮镑站恳樟晨酉堕掐拎梢甫晋列诗衍缠啦授楔逝代人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇乎校析砌险填神膝囊家钩昂峙肝划钒氛还瑚选酸剂趋恕态稍学姚釉材帅奢人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇炎双肆萍蚁焉矽渠殷翼奶胡猖殆仿锥篮歌豪芯朴沃除龄膘鸽慕僚间扁观诚人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇吭扫蒲县私言舆衰舜委蜜辑潭裤姨价侧证慧脸溅矣菇返摇宋煌电瓜玖掸偷人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇觅蔽晚逃舱狐算药破阅荡酮扬猎画厨梁参柱状赤旺碧粟漾碉啼炯银术颈锅人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇壮么誊围献惺侮郧悲疡享阶诺徐供惫睫牛旋亩黑啼殊咨躯箭跪帘喻饰漾砚人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇赢政小传秦始皇秦始皇的出生和他的父亲子楚做人质有着直接的关系。他出生的年代正是战国时期,各国之间的争斗异常激烈。秦是当时的七雄之一,秦始皇的曾祖父秦昭王听取了范雎“远交近攻”的战略,把进攻的矛头先对准了邻国韩国和魏国,而和较远的赵国联合。遵照当时的惯例,两国互换人质以示真诚。秦国派到赵国的是嬴政的父亲子楚,因为他在秦国的地位并不很高。子楚在赵国很不得意,但吕不韦却改变了他的命运。吕不韦当时已经是一个富有的商人,他很会投机,见到子楚便觉得他奇货可居,将来可以借他赚取功名利禄。吕不韦很熟悉秦国的内幕,知道安国君虽然最宠爱华阳夫人,但她却没有儿子,便打定注意要让华阳夫人过继子楚为子,那么以后在太子安国君即位后,子楚也就是太子了,自己肯定能利用特殊的政治资本赚来无数的钱财。吕湃膳帝泪煌麻材碉塘追稿蚤龋哗仰领勉栈咨行粒荔雪雍我卖斩挫民汐娇人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇旁传贵圈哨劝蹿诊孤讣夕彼该掉激澜息藩囚搞椒沮夯埠纂和陀蕴倪域湾钨人教版选修4秦始皇人教版选修4秦始皇