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14年徐水教师招聘考试笔试培训.doc

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14年徐水教师招聘考试笔试培训.doc

上传人:文库旗舰店 2019/12/29 文件大小:30 KB

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文档介绍:14年徐水教师招聘考试笔试培训14年徐水教师招聘考试笔试培训班选择保定华图无以伦比的理由:一全国顶级名师,全程为您护航,二、覆盖所有题型,提升答题能力。徐水中小学教师 专项精讲班——没有比保定华图更懂考编培训的啦!公共基础专项精讲:系统梳理公共基础知识所涉及的公文写作知识、教育政策法律法规等内容,把好每一个学员的脉络。公共基础专题演练:在系统精讲相关公共基础知识、结合思维导图进行复****巩固的基础上,借助****题,对知识掌握情况进行检查,及时查缺补漏并完成二次巩固,不留疑点和问题。专业基础专项精讲:精确解读中小学教师招聘考试中相关学科知识考查体系及考查形式,全面、系统精讲教师招聘考试中所涉及的理论知识,并将知识进行整合,使学员能够在短时间内获取并理解。专业基础专题演练:在系统精讲相关学科专业基础知识、结合思维导图进行复****巩固的基础上,借助****题,对知识掌握情况进行检查,及时查缺补漏并完成二次巩固,不留疑点和问题。免费公开课(二)日期:6月27日周五时间:15:00--16:30内容:政治理论、法律及公民道德和职业道德等地点:成宝酒店(巨力集团东门正对面)免费公开课(一)日期:6月24日周二时间:15:00--16:30内容:教育学、心理学、教育政策法规、职业道德等地点:成宝酒店(巨力集团东门正对面)相信为其4-6天的专项精讲演练学****各位考生能系统地掌握公共基础和教育综合理论的基本知识及其应用。能够做到理论实践相结合,在教师招聘路上跨出更加坚实的一步!定能高分中榜,霸气上岗!更多相关内容请持续关注保定华图官网() 官方微博() 保定华图地址:保定市阳光南大街27号(东风路与阳光大街交口,中央峰景底商)咨询电话:0312-*******、7507766、5308090  第二章新课程改革理念对教学环节的指导一、从教案对比看新课改理念的体现教案是一节课的文字凝结,也是新课改理念最好的体现方式。原来的教学理念在教学目标上偏重于知识性目标,而新课程则强调知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标;原来的教学理念在授课方式上偏重于教师讲授、灌输,而新课程则强调学生中心,教师的教是为了促进学生的学,多用启发式、探究式教学;原来的课程在评价方面偏重于选拔,把学生按成绩划分为不同层次,新课程则强调教师评价以形成性评价为主,以多元智能理论为依据,对学生多以鼓励为主,并强调学生的自我评价。下面我们以新旧教案的对比来看一下新课改理念是怎么体现的:老教案:相似的图形一、教学目标:;。教师点评:此教学目标仅仅强调了知识维度。应该说,知识确实很重要,但学****方法、情感价值同样重要,这也正是新课程有关教学目标方面的理念。应将这种理念贯穿于任何教学环节的始终,真正落实新课标所要求的“三维”目标<即知识技能、过程与方法、情感态度价值观目标。)二、教学重点理解相似形的感念。三、教学难点对形状相同的理解。四、教学过程(一)导入新课首先,出示为图形分类的练****题,这些需要分类的图形均是以前所学过,如三角形、圆、正方形、长方形、平行四边形等;然后,揭示本节课的课题,引入新课。教师点评:这样的导入也是可行的,但毫无精彩可言,无法在课始就调动起学生学****的兴趣和积极性。(二)教授新课出示两组图形,告诉学生这是两组相似图形,教师在此基础上进而教师陈述相似形的概念,并领着学生复述此概念。教师再针对这两组图形讲授相似图形的特点,并指名学生一一回答。教师点评:新授环节的具体问题为:首先,教案设计者缺乏新课程教学理念,突出表现在学生没有成为学****活动的真正主体。在这节课中教师讲得多,学生参与少,更别提让学生主动进行探究性学****了,课堂气氛当然也会显得比较沉闷。其次,教学内容的设计与生产与生活缺乏联系,成为了为上课而上课,可以说是一种很陈旧的教学方式。我们的建议是:抓住学生对直观材料感兴趣的心理和有利因素,可以运用多媒体课件,提供有关图形,给学生以直观的感受,为学生创设一个轻松愉快的良好环境,激发学生学****的兴趣。(三),指出下列图形中哪些是相似形??????先是请学生个别练****再指名回答,最后复****相似图形的概念和特点,并总结所有的正方形、圆、等边三角形以及长方形都是相似的图形。教师点评:让学生脱离实践去做机械、枯燥乏味的练****学生的学****兴趣当然不会高,效果当然也不会好。教师在设计练****时,应与学生的生活实际相联系,这样既运用了数学知识,同时也培养了学生的动手操作能力。(四)课堂小结并布置作业教师讲述今天学****了相似的图形,主要学****了什么是相似的图形以及相似图形的特点。教科书本课中未完成的题目作为家庭作业。教