文档介绍：中学生数学自主学****能力情况的调查问卷报告自主学****指学****者在教师指导下,对自己正在进行的学****活动进行主动、积极、自觉的计划、监控、评价和调整的过程。我国正在进行的新课程改革,从根本上说,就是培养学会自主学****自我发展,能够适应现代社会的综合型、创新型人才。为了解中学生数学自主学****情况,我对北京、内蒙古和广东三地的中学生进行了自主学****状况的调查研究。,发现问题,找出原因,为课题《中学数学据,教学中培养学生自主学****能力的研究》提供依据,201x年10月,我对本校学生自主学****现状进行了抽样调查。这次调查力求全面了解学生自主学****现状。本调查研究采用自编问卷。该问卷共25个项目,分别从学****内容的自主性、时间管理、学****策略、学****过程的自主性、学****结果的评价与强化和学****环境的控制六个方面考查学生自主学****情况。、高二年级的部分学生。每个年级抽2个教学班。发出问卷252,回收问卷236份,回收率94%,有效问卷224分,有效率95%. 调查采用自编的自主学****调查问卷,共25道题,每题有3个选项,要求学生在每题的选项中根据自己的情况选择回答。为了使学生表述自己的真实想法,本调查问卷只填班级、性别,而不填姓名,并且当堂完成答卷。三、调查结果与分析 ,我总能保持注意力集中,认真听讲。○同意60%.○中立35%○不同意5% 在数学课上,总能保持注意力集中,认真听讲占60%,而注意力不够集中或不集中的占40%,这说明学生的上课效率不高,比预想的差。 ,我常把老师当作权威。○同意70%○中立15%○不同意15% 同意的占70%说明绝大多数学生愿意上课跟着老师走,30%的学生不能或不愿意跟老师走。课堂需关注这部分学生的学****状况。。○同意40%○中立20%○不同意40% 60%学生不愿意或不希望参与交流互动,说明传统教学模式被绝大多数接受,他们喜欢被动接受,缺乏或不爱主动参与。这说明学生的自主学****能力急需提高。。○同意62%○中立17%○不同意21% 38%学生不喜欢参加以小组为单位的课堂学****讨论,教学设计需激发学生的思维。 ,或查找相关资料。○同意30%○中立38%○不同意32% 70%的学生课前不能或不能坚持主动预****或查找相关资料,这说明绝大多数学生的学********惯没有养成。 ,加以巩固新知识。○同意21%○中立29%○不同意50% 79%学生课后不注重或不复****好****惯没有养成。。○同意25%○中立50%○不同意25% 只有25%学生认为适时制定学****计划是必要的,少部分人学****目标明确,大多数对制定计划目标缺乏正确认识,教师要教会学生制定计划目标。 ○同意20%○中立66%○不同意14% 这说明少数学生只能提前完成,有较多的自由支配时间。。○同意26%○中立55%○不同意19% 这说明大多数学生不经常阅读或学****一些课本以外的数学学****资料,教师要积极引导,推荐好资料,培养学生的拓展能力。 ,主要根据老师和父母的评价意见