文档介绍：关于加强护理临床实践教学的关于加强护理临床实践教学的思考思考护理实践教学的意义:护理实践教学的意义:??是一项复杂的系统工程,对护理教育的成败是一项复杂的系统工程,对护理教育的成败??起着十分重要的作用;起着十分重要的作用;??其质量的好坏将对护理教育有着重要影响;其质量的好坏将对护理教育有着重要影响;??是保证和提高医学人才培养质量的重要环节是保证和提高医学人才培养质量的重要环节和必要手段;和必要手段;??是高校整体教学体系中的重要组成部分,具是高校整体教学体系中的重要组成部分,具有不可替代的重要功能。有不可替代的重要功能。护理实践教学的相关要求:护理实践教学的相关要求:??在教育部出台的多份文件中,对高校的实践在教育部出台的多份文件中,对高校的实践教学提出了越来越明确的要求教学提出了越来越明确的要求。。教育部、卫生部教育部、卫生部《《本科医学教育标准本科医学教育标准————临床临床医学专业(试行)医学专业(试行)》》教高教高[2008]9[2008]9号号第二部分本科临床医学专业教育办学标准第二部分本科临床医学专业教育办学标准九、教育资源九、教育资源??建立稳定的临床教学基地建立稳定的临床教学基地管理体系管理体系与与协调协调机机制,确保有制,确保有足够足够的临床教学基地满足临床教的临床教学基地满足临床教学需要。学需要。??临床教学基地必须成立临床教学基地必须成立专门机构专门机构,配备专职,配备专职人员,负责临床教学的领导与管理工作,建人员,负责临床教学的领导与管理工作,建立完善的临床教学管理立完善的临床教学管理制度制度和教学和教学档案档案,加,加强教学质量监控工作,特别是加强对强教学质量监控工作,特别是加强对临床能临床能力考试力考试的管理。附属医院和教学医院的管理。附属医院和教学医院病床数病床数必须满足临床教学需要。必须满足临床教学需要。【【注释注释】】??临床教学基地按与医学院的关系及所承担的任务,临床教学基地按与医学院的关系及所承担的任务,基本上可以分为附属医院、教学医院和实习医院三基本上可以分为附属医院、教学医院和实习医院三类。教学医院必须符合下列条件:有省级政府部门类。教学医院必须符合下列条件:有省级政府部门认可为医学院校临床教学基地的资质;学校和医院认可为医学院校临床教学基地的资质;学校和医院双方有书面协议;双方有书面协议;有能力、有责任承担包括部分临有能力、有责任承担包括部分临床理论课、见习和实习在内的全程临床教学任务;床理论课、见习和实习在内的全程临床教学任务;有临床教学规章有临床教学规章制度制度、教学组织、教学组织机构机构和教学和教学团队团队;;有一届以上的毕业生证明该医院能够胜任临床教学有一届以上的毕业生证明该医院能够胜任临床教学工作。工作。教育部教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见(教高教育质量的若干意见(教高[2009]4[2009]4号)号)五、重视实践,加强医学生实践能力培养五、重视实践,加强医学生实践能力培养??规范规范临床实践临床实践教学行为教学行为,在保障患者合法权,在保障患者合法权益的前提下,保证临床实践教学活动的开展。益的前提下,保证临床实践教学活动的开展。??高等学校应使医学类专业在校生数与附属医高等学校应使医学类专业在校生数与附属医院和教学医院院和教学医院床位数之比床位数之比达到达到1:11:1。。??高等学校要积极高等学校要积极创新创新医学实践教学体系,加医学实践教学体系,加强实践能力强实践能力培养平台培养平台的建设。的建设。??要建立稳定的临床教学要建立稳定的临床教学管理机构和队伍管理机构和队伍,完,完善临床教学工作协调制度和机制,保证教学善临床教学工作协调制度和机制,保证教学秩序,及时研究解决临床教学中的问题;秩序,及时研究解决临床教学中的问题;??严格临床教学人员的严格临床教学人员的聘任制度聘任制度,明确临床教,明确临床教学人员的学人员的职责职责;;??完善临床见习、毕业实习和社区卫生服务实完善临床见习、毕业实习和社区卫生服务实习实践习实践教学大纲教学大纲,加强对学生临床实践的,加强对学生临床实践的管管理和考核。理和考核。六、建设队伍,充分发挥教师教书育人的作用六、建设队伍,充分发挥教师教书育人的作用??完善临床完善临床教师编制教师编制管理,加强临床教师队伍管理,加强临床教师队伍建设,制定政策、完善制度促进临床医务人建设,制定政策、完善制度促进临床医务人员员提高提高临床教学水平。临床教学水平。护理学本科专业规范护理学本科专业规范八、专业基本教学条件八、专业基本教学条件