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一问一世界 读后感-一问一世界读后感.doc

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文档介绍:一问一世界读后感|一问一世界读后感一问一世界读后感|一问一世界读后感一问一世界读后感杨澜20年的采访生涯,如果用一个字来概况,就是“问”。在她的传记作品《一问一世界》中,她用自己20年的奋斗历程,为读者展现了一个对梦想坚定执着的女人的勇气与智慧,以及一名资深传媒人从事电视行业的心路历程。或许是因为一直仰慕杨澜的努力与真诚,或许是源于我自己十年前作为一名记者和编导的经历,对这本褒贬不一的书,我付出了少有的热情。全书六个章节,也是六个问题——“你真的那么有远见吗?”、“你不想赢吗?”、“谁能在石头上轻松睡觉?”、“为什么总问女人这个问题?”、“奥运可以是件很浪漫的事吗?”、“你是否曾站在空空的舞台?”。杨澜希望经由这一个个问题,串联起给她留下深刻印象的采访,亦希望以这些采访谈话的记录去接近21世纪第一个十年我们共同的记忆。印象最深的是她在这本书的开篇所说的:从某种意义上来说,这个世界是用来问的。杨澜眼中的世界,皆源于她的“问”。她把每一次采访都比作一次探险,一种对人心的探险。特别是做专访,常常是交浅而言深。一个从未见面的人你希望挖掘出一些更深层的东西。可是,人家凭什么要告诉你呢?这就好像进入一个丛林,你只是大概知道一个方向,并不知道前面会遇到什么。但是,不管遇到什么,都应该想办法到达目的地。因为好奇,因为专业,因为执着,因为诚恳,杨澜让一次次访谈变成了一次次有趣的丛林之旅。我想,这是杨澜的成功之道,也是她对“问世界”乐此不疲的原因。曾经,由于工作的需要,我也是把提问作为获取信息的主要方式。从害怕提问到能够与采访对象畅快的交流,我也经历了许多坎坷,克服了许多障碍,有心理上的,有技巧上的。但我知道,必须不断尝试各种提问的方法,不断的问,而且,只有知道得越多,才能够问出更多有价值的问题。问得好,得到答案,问得不好,积累经验教训。杨澜的这本书进一步印证了我的这种感觉。我深信,只有在问的过程中,才会有思想的火花不断的闪现,才会有更多有价值的问题诞生,才会让自己更好更快的成长。作为一种与生俱来的能力,因为对周遭世界天生的好奇,我们会本能的问。就像我们的孩子,牙牙学语能喊“爸爸”“妈妈”之后,就逐渐走入了“为什么”的阶段,就开始通过各种形式的“问”来认识这个世界。后来,随着年龄和阅历的增长,才慢慢的学会了主动的问,开始真正的了解世界、改造世界。杨澜回忆到,在我们从小受的教育当中,几乎鲜有环节是在训练我们问问题的,一直受到的训练是回答问题,先把老师教的答案记住,然后在考试的时候再还给老师。其实,“思考-发问-思考”,才是一个完整的探索过程。提问,代表着你在积极的思考和参与,从被动的接受到积极的探索,这个过程,本来就是伴随着欣喜的。成为母亲之后,我尝试着在日常生活中对儿子进行这方面的引导和影响,希望他从小就学着“问”。一问一世界读后感《一问一世界》是杨澜入行20年的传记作品,也是《杨澜访谈录》10周年的纪念,其实10年也好,20年也罢,在人生中不算太长也不算太短,她说正好可以借这个机会停下来,回头看看走过的路,再望望前面的天空,这是件好事。于我而言,今年正好20岁,似乎这前20年没有太多可以回顾的,但是却正应该好好望望前面的天空,明确自己需要的到底是什么。书中有这样一句话:“尊重个体的生命体验,而不是简单武断地贴标签,这种能力叫分辨力,它不只去迎合某一种思潮,而是有一种相

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