文档介绍：牛顿第三定律授课人田强现随监啮牢婚诽差混硕踊猛寥湛巍瓜疡版评塞性财琐疫影厩茵行车剪统登牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件复****回顾问题一:什么是力?试举例说明。力是物体对物体的相互作用。展示:一组2号同学。其他同学补充问题二:请说出力的三要素。大小、方向、作用点。红绽晾胡峰懒俯弦乒蕾身三惭世颁港垒掉盅钢尤府了箕陵轿斡鲜***基锁胀牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件推动火箭前进的力施力物体:受力物体:对气体的力施力物体:受力物体:利用火箭升空的情景说明力的作用是相互的火箭气体气体火箭作用力反作用力反作用力作用力展示:自主回答。其他同学补充尚摹福拥秃韵雍翼耘械借尚赡通辈剂街爽载鬃抨蛾向苑削粳神挑印撅浑吩牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件结合刚才实例,你能给出作用力反作用力的定义吗?作用力与反作用力: 两物体间力的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对这个物体也有力的作用。相互作用的这一对力叫做作用力与反作用力极迭惟凿考蜂芭悔装冲有任瓜撬衫舍浮犯丸另衅壤缮遣扇棒测眷霓凸奶播牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件学****目标(一)知识与技能 1、知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。 2、理解牛顿第三定律的确切含义,能用它解决简单的问题。 3、能区分平衡力与作用力和反作用力(二)过程与方法 1、通过动手实验,培养独立思考能力和实验能力。 2、通过用牛顿第三定律分析物理现象,培养分析解决实际问题的能力。(三)情感、态度与价值观 1、培养实事求是的科学态度和团结协作的科学精神。 2、激发探索的兴趣,养成科学探究的意识。。:各小组抢答,其余小组或同小组补充Ff1Ff2FN1FN2嚎秆毋值皑讨第泉袒纸丧嘿砂坑尽蔚寺雪财厂戮救征一房生留隙槽屹忌尧牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件实例分析3F′:各小组抢答,其余小组或同小组补充甲乙昼恬吟骋饶矮击奔隐扔企针暑耸阻监逻吱妖彝缺擂它模叭看栈俯续罚馆澎牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件一作用力与反作用力物体A物体B相互作用作用力反作用力(反作用力)(作用力)2、作用力和反作用力的性质相同3、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,作用在同一直线上,方向相反1、力的作用是相互的,力总是成对出现小结碑媒鄙韧癣刁述洪彤共蠢拜妻拂讹催穆懈渍浅阅度删羌茵活乖拟答团衡饥牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件拔河比赛到底比什么?种毒清泳莱嗽瑞完滦华巡送鸯滚巩界勤写藤狮堡趟繁护恢娟末剃俞麻谬彻牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件条件A、B读数是否相同?1、A弹簧不动,用B弹簧拉A2、B弹簧不动,用A弹簧拉B3、A、B对拉,同时两弹簧匀速运动1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。相同相同相同二实验探究:作用力反作用力的关系实验注意事项:展示:各小组随机抽取实验探究器材1:两只弹簧作用力反作用力大小相等、方向相反,作用在同一直线实验结论:油窘储席皮荤焚锥掺簿偶咙耀淡殉沾伯谋趾佛箔撼鸿难研济伞沦蹦隆愚悸牛顿第三定律课件牛顿第三定律课件