文档介绍：能源与动力工程学院课程设计报告题目:最少拍控制系统设计课程:计算机控制技术课程设计专业:班级:姓名:学号:《计算机控制技术》课程设计任务书课程设计目的课程设计是课程教学中的一项重要内容,是达到教学目标的重要环节,是综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《计算机控制技术》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。计算机控制技术的课程设计是一个综合运用知识的过程,它需要控制理论、程序设计、硬件电路设计等方面的知识融合。通过课程设计,加深对学生控制算法设计的认识,学会控制算法的实际应用,使学生从整体上了解计算机控制系统的实际组成,掌握计算机控制系统的整体设计方法和设计步骤,编程调试,为从事计算机控制系统的理论设计和系统的整定工作打下基础。课程设计内容设计以89C51单片机、ADC、DAC等电路和运放电路组成的被控对象构成的单闭环反馈控制系统。:89C51最小系统加上模入电路ADC0809和模出电路DAC0832;由运放构成的被控对象。:最少拍控制、PID。:主程序、定时中断程序、A/D转换程序、滤波程序、D/A输出程序、最少拍控制程序等。(-5V~+5V),模出电路能输出双极性电压(-5V~+5V)。:。被控对象有积分环节的按斜坡输入信号设计控制器,否则按阶跃输入信号设计控制器。-50ms中选取,采样周期取采样中断间隔的整数倍,可取1000-2000ms,由实验结果确定。,中值法等。。。。进度安排序号内容天数1布置任务,,,研读范例程序,14控制算法设计15软件编程,调试16实验17总结,撰写课程设计报告1课程设计报告内容:总结设计过程,写出设计报告,设计报告具体内容要求如下:。。。(含被控对象),电路的原理。。,软件编程、调试中遇到的问题及分析解决方法。。。参考文献(列出你所利用的参考文献。格式参见下。)[1]于海生主编,微型计算机控制技术,北京:清华大学出版社,1999[2]张艳兵等编著,计算机控制技术,北京:国防工业出版社,2008[3]张毅刚主编,单片机原理及应用,北京:高等教育出版社,2004[4]陈涛编著,单片机应用及C51程序设计,北京:***出版社,2008[5]楼然苗,李光飞编著,单片机课程设计指导,北京:北京航空航天大学出版社,2007[6]控制、电子技术类杂志、…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………141课题简介(宋体4号加粗)、ADC、DAC等电路和运放电路组成的被控对象构成的单闭环反馈控制系统。:89C51最小系统加上模入电路ADC0809和模出电路TLC7528;由运放构成的被控对象。:最少拍控制。:主程序、定时中断程序、A/D转换程序、滤波程序、D/A输出程序、最少拍控制程序等。(-5V~+5V),模出电路能输出双极性电压(-5V~+5V)。。被控对象有积分环节的按斜坡输入信号设计控制器,否则按阶跃输入信号设计控制器。-