文档介绍：人口计生党的群众路线教育实践活动心得体会
群众线路教育实践活动是历练党员党性作风的现实之举,是密切党群联系的长远之策。群众线路教育实践活动一头连着党员,一头联接群众,不是党员自编自导自演自赏的“闭路电视”,必须始终把群众摆在衣食父母的位置,切实转变“四风”,保持感恩之心来对待群众,回报群众。
一、认认真真“学”
一日不思则退,一日不学则罔。学、道德水准等综合素质的有效途径,是践行党的群众线路,转变党员作风的有效方式。在工作中,要切实克服以工作太忙没时间为借口“忙”而不学,以理论学习务虚为借口“空”而不学,以老经验完全可以解决新题目为借口“满”而不学的偏向,加强学习,提升素养。
(一)提升学习意识。熟悉是实践的指南,思想是行动的先导。每一个党员干部要建立毕生学习的理念,建立“在工作中学习,在学习中工作”的理念,在多读书、读好书的意境中不断加强个人品行修养,保持平和、平衡、平静的心态,增强不学习就要落后,就要被淘汰,就会被边沿化的危机感,自觉克服不学、厌学、浅学、空学等现象,使学习成为一种常态,把学习作为人生的第一需要。
(二)创新学习方式。“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之”。一是带着题目学。学习要勤思深悟,勇于质疑,举一反三,把学习知识与进步发现题目、分析题目和解决题目的能力结合起来,在学以致用上下工夫,从而把学习知识的过程转化为得升解决实际题目能力的过程。二是结合实际学。要结合所从事的工作,重视联系人口计生
“4+2”重点难点工作的发展要求来进行。三是强化创新学。利用传统媒体、互联网、手机等新兴媒体,通过报纸、书籍浏览、手机短信、QQ群等情势宣传党的方针政策、学习计生法律法规及办事程序,进步学习效力和质量,增强学习效果。
(三)创新学习载体。将“在家”学习与“走出往”学习相结合,切实破除封闭意识、守旧意识的桎梏,在思考中升华,在应用中验证,勤思考、勤实践,创新人口计生工作的方法与思路,改进宣传教育、强化依法行政、完善利益导向,提升服务水平和质量。坚持以理论学习为重点、业务学习为基础,依照“缺甚么学甚么”的原则,在加强政治理论学习的同时,积极学习当代经济、科技、法律、哲学等知识,学习展开人口计生工作所需的知识与技能,真正做到干一行,爱一行,学一行,精一行,努力成为人口计生工作的行家、专家。
二、扎扎实实“找”
国之命在人心,党之命亦在人心。党发展壮大的历程,是一部依托群众、发动群众的生动历史;党长时间执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。只有始终坚持为人民服务的根本宗旨,才能得到广大群众的真诚拥戴。但是,随着经济社会的发展、物资财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,在工作中也存在着
“四种意识不强”的题目。
(一)大局意识不强。斟酌题目立足于部分情况、重视部分利益多一些,没有构成“一盘棋”的思想,跳不出人口计生工作的圈子思考题目,走不出人口计生工作的天地展开工作。
(二)开辟意识不强。人口计生工作的重点在农村,难点也在农村,人口计生干部接触的主要对象是广大群众,相对而言,没有其它部分交换多,“走出往”学习的机会少,盆地意识和“峡谷”思想较为严重一些。
(三)服务意识不强。由于存在“行政机关重在管理”的陈腐思想,工作布置多,检查落实少;重视面上工作的多,