文档介绍：明礼知耻?崇德向善教案比德小学:严克飞2014年5月明礼知耻?崇德向善教案 教学目标:1、通过学习,让学生们知道并且理解什么是明礼知耻和崇德向善。2、培养学生们明礼知耻和崇德向善的优良品质,同时号召身边的人也懂得明礼知耻和崇德向善。教学重难点:懂得明礼知耻和崇德向善,并在生活中做出相应的行动。教学过程:1、课的导入。出示明礼知耻?崇德向善活动图片,引入课题。为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神,大力弘扬社会主义核心价值观,根据《贵州省“明礼知耻?崇德向善”主题实践活动实施纲要(2014-2018)》,决定从2014年起,用五年左右的时间,在全系统广泛开展“明礼知耻?崇德向善”主题实践活动,通过大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”,坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”,营造明礼知耻、崇德向善、遵德守礼、见贤思齐的浓厚氛围。2、课的讲解。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发党员干部职工群众学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情,投入到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来,积极营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升文明素质和文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强党员干部职工群众的自信心,为推动企业科学发展传递正能量、凝聚精气神。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当;诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。发动广大党员干部职工群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,迅速掀起明五礼知五耻、大讲社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的热潮。“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选活动。通过发动广大干部职工群众发现、推荐群众身边事、寻常事、感人事,宣传群众身边人、平常人、高尚人,引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起,大力弘扬中华传统美德,唱响贵州好声音,促进好人好事不断涌现,要充分利用各类媒体,大力宣传报道活动情况和先进典型,把挖掘、推荐、评议、宣传的过程,作为群众自我教育、自我提升的过程,从而引领树立明礼知耻?崇德向善的社会价值导向。“明礼知耻?崇德向善”主题活动。大力倡导忠诚敬业、敢于奉献、吃苦耐劳的精神。要积极开展以职业道德为主要内容的职业观教育,开展以知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育,大力倡导敬业奉献、忠于职守,提升职工文明素养;动员人们积极参与社会公益事业,认真履行社会责任,不断提升企业文化内涵,进一步塑造企业形象;大力推进企业依法治企,诚信经营,着力解决诚信缺失、公德失范问题,增强职业道德意识,养成职业道德品格,培育遵纪守法,恪守社会公德,强化不道德行为惩戒,形成有德光荣、缺德可耻的社会氛围。各企业要加强道德讲堂、学雷锋志愿服务队、文明礼仪提示牌、文明餐桌行动和文明传播志愿服务小组等“五个一”的创建工作,充分利用会议室、礼堂等场所,加强道德讲堂建设,按照规范流程,开展好讲堂活动。要积极组织企业管理人员和员工到孔学堂、道德讲堂