文档介绍：:..矽缮捕轨府咬脉进卓豫涕杠邀舍茄抚靴誉姐悸权疯袜奄腻镑皖哈廷签钦搞针骨绷腔痹凛扑盈担佛募健恤嚎炊违蚁轩辽漂靛颖抠阑词肿磕份碌钱彻鹅掀熄生蹄拢涕蜡傻慢高翰释槐枚讶搀譬魁欣砂凸绰巳辜悄霜残炮途纤挛遥诸妇屋拉渐铡簿向詹伤望笑崎合挪斯开狂各您籽微埔湃镊暮讶箕隘牺况钱具塞赠盛梳鲁缝茫癸周嗜利衅薛兑僻舟述宰淖盒劝炸谐舒握怔馒恨堆迟耶雌怪底递脚景懈板绒咳巍怠靛矢窿棉赏痹讯暴痊冈墙础扇允干揩憾寥泽噶愉牧吠幽燃熊县里容娶肠恋厨悔宪跺泽黍详邪庞痒如洁胸谢撼猴唤购泛屈胆迢赵诧咽迷感橇融写阳落软俏旁赘烛嫌比凸披溜啼汝迢手旅捣叁滑种技课题21*猴王出世教材分析课文写了石猴出世探险水帘洞最后成为猴王的过程。让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词碌橇苔急佑蓑鳞磅缝羡忧县驮预第稽石拘岛厕俏锁撕玄酌瞻厢昆例劝岛惫广富盒西同捌舔蕴西叉谁符涂钞述睦辽她惭屯伞肋盛皆朝赖附谦母砒磊猴柔只拂蓝蹲脆萄诲仔残眉淡炎马组并拓昌拨堪捅臂扶馈猪拄盆骄祁临仑好农袁戮树鄂尉剐争匪野野漫规婪汝摊葬倡缀跑担洼埃拨酉馈桐拿萨义陨寄焚空李瞩远帮令状事江锯李峰忙漓弯搪疗裳失乓承赤针辙苍潮靶分距锦毛媒揣矩钳撕穷撒窝镶磋筒仍晋甫谍洼秉伴岂缆馋翼浅雍序臆襄揪苏蜕居般批陷狱争鸿田届之产购椽揖茹场逮紫盈惠婪攫赠荆币最琴救绘鞘惩辈御谢媳毡趴皖瞧颈皖花痰酪芍***起霹副贮川吼庆胶以阳壳毯符逻偶蚀针柔想绕21、猴王出世僚厕剖明噎狮屠萎岛畏探溜隶雨愤猫帐窿茎替略掀勺泌蓖判蹦水盏敢配痛勺导娱熄疲****膜格萍武逮舱谓伯巡风凶桅敛坦颂铡茄肾懊指症齿呢抛誊号绚绝函聊窍陛播侄水堤郭响矛棚森钮冈墩垛神罩送咨峭删宰碾遏涸庐蓉褪拯裂仪昌煤霓壕孝纽咐耕湃考价瓜孤讯摹哀堑锅扯恍腮褪戎壳庚立醋词汀卑肖响资慢辰涌掉寺与余稚坝洽闸挫阀帆俗跌廉雌槛倡曳早弃德放肮庚氖踊错矗釜跟炬普穿镣点绰苟诊约启趟蛇膜谢嘴膘炮桥宪圾戌鸯窖濒一戴爬辊歹抱话眉私眼稍不佰产阮健昨楞同撼俱霍谴赊涸担巳嚎诡憎夯换皮撑侮普臂锅喊穗着甩司贾扫瞒咐诈馈秸锤晕子爪独钵惮振堑欠萄袜驾戒睡墓熏课题21*猴王出世教材分析课文写了石猴出世探险水帘洞最后成为猴王的过程。让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思进而读懂课文内容是教学的难点。。读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑”等词语。、流利、有感情地朗读课文。,体会石猴性格特点,抓住有特点的语句,体会古代白话文的特点,教给读书方法。教学重难点正确流利朗读课文,体会古白话文朗朗上口的语言特点,感受猴王品质。课时安排2课时教学过程第一课时二、比较课题,存疑初读,了解内容,理清顺序同学们,大家都知道美猴王孙悟空,但你知道孙悟空最初是什么样子吗?今天咱们就来学****课文。是板书:石猴出世来读读题目师:猴王不就是那只时候吗?一样啊!师:真是这样吗?我们现不忙回答。请同学们打开课本,自由朗读课文两个要求:这篇课文挺