文档介绍：:语文任课教师:薛琳妍授课时间:2013年4月日(星期)赵梓毓年级六年级性别男总课时____第_1课姓名教学阅读理解专项训练课题教学掌握一些答题技巧并理解文章内容目标教学重培养阅读兴趣难点课前作业完成情况:优?良?中?差?检查课外文学知识积累国画四君子:经典四书:五岳:明代江南四大才子:战国七雄:七情:教阅读训练(1)孩子无罪学这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为过无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那程可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,()没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她()把孩子送到孤儿院去,()把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”渐渐地,孩子长大了,()邻居们的行动已经不偏激了,()还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。那个孩子就是我雅克里说他的眼里饱含着泪水1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。(3分)2、给最后一节加上标点:2分?标点的使用句号,表示一句话说完之后的停顿。逗号,表示一句话中间的停顿。顿号:?表示句子中并列的词或词组间的停顿?表示次序之后的停顿。分号,表示一句话中并列的分句之间的停顿。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。冒号,用来提示下文。问号,表示一个疑问句完了之后的停顿。感叹号,表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。引号,?引用说话或文章晨一段文字。?表示特指的词语或反语、反讽。3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。(2分)危在旦夕举足轻重((((4、“危在旦夕”形容。表示这个意思的成语还有、、。(2分)?基础知识积累5、理解短文,回答问题。(1+1+1+2=5分)(1)“悲剧”这个词的意思是。(2)文中写的“一场悲剧”指的是。(3)“另一场悲剧”指的是。(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜?上下联系。将问题放在上下文中思考。6、再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。(4分)因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子;既然孩子没有罪,那么孩子;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要____________________________?理解全文内容7、用简洁的语言归纳文章的主要内容。注意不超过40字。(2分)?总结能力:主要人物;事件起因、经过、结果;表达情感。2学大教育个性化教学教案BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.(2)交往--快乐今年入夏的时候,楼上搬来了一家新迁的住户。男主人斯文瘦削(,,ē,,ā,),大约是在大学里教书的老师。他的妻子端庄而稳重。两人带了一个七八岁光景的女儿。一家人都是不苟言笑的样子。迁到新居后两个月,他们似乎与任何邻居都没有过多的交往,偶尔在楼道里巧遇,夫妇两个都牵了女儿往旁边一闪,颔(,à,)首一笑,从不开口问好。不知为什么,我总想与他们交朋友,大概是与那个可爱的女儿有关吧。老爸老妈似乎也有些急,但碍于他们的矜(,ī,)持,一直未能开口。终于有一天,我再也忍不住了。于是在厨房里翻箱倒柜,找出闲置多年的玻