文档介绍：课题研究工作措施东姚镇一中课题研究活动计划具体措施教育科研创新工作是学校工作的重要组成部分,是贯穿、渗透、作用于学校全部工作的一项全局性工作。加强教育科研创新是全面提高教育教学质量的需要,是推动教育改革与发展的需要,是教育决策科学化的需要,是提高教师素质的需要。学校坚持从细从严,追求实效,勇于创新,积极开拓的工作理念,创新课题研究工作思路,大力推进课堂教学改革和机制创新,强化教育教学创新课题行动研究,课题研究成果显著。主要措施如下:一、课题立项严格,确保课题可行学校有严格的课题立项制度,以科研处为中心,教研组长为主要成员成立课题立项论证小组,对教师申报的课题进行充分论证。在课题选题上,坚持课题研究与教育工作和课堂教学相结合,从选题、设计、实施到总结,时刻围绕教育教学中所遇到难题开展,确立教育改革和发展中的一些前沿问题研究,确定立项的课题具有较高的理论和创新价值,具有可操作性,增强了课题研究的可行性、实效性和活力。学校课题分层次申报和管理。校级课题由课题申报人将申报表报送科研处;科研处组织科研管理人员对申报的课题进行资格审查和评审;学校重大课题邀请上级教科研部门的科研人员和有关领导、聘请有关专家,召开论证会进行论证,评审通过的课题,在申报人根据评审组提出的意见修订制定《课题研究实施方案》后,确立为校级立项课题。申报校级以上课题,由上级单位组织论证,在申报人根据评审组意见修订《课题研究实施方案》后,由上级教科研部门负责统一报送。凡校级课题被确定为市级以上的立项课题后,校级课题立项自动取消。二、健全科研机构,保障措施到位学校落实科研兴校战略,科研创新工作列入学校主要工作议事日程,写入每学期的学校工作计划,重点抓,时时抓。教科研机构健全,有专门的教科研主任和专兼职的科研工作人员,负责学校科研工作计划的制定,工作的组织、指导和落实;有单独的教科研经费,且逐年增加,保障教科研工作的顺利实施和教科研奖励的及时到位。我校领导班子高度重视、关注课题工作的进展情况。郭辉校长经常过问课题工作,研究、制定、落实有关加强和改进课题研究工作的文件、规定,适时举办优秀课题研究资料展评,发挥了先进典型的示范引领作用。针对存在问题,及时召开主题研讨会,借助群体的智慧,有效地研究解决实际问题,保证了课题研究的顺利进行。科研处课题档案、资料管理规范。无论是文本档案,还是电子档案和获奖成果证书等,在管理上都做到了责任明确到人,条理有序。课题研究保障机制到位。有明确的活动时间,每周周五下午第四节是课题研究活动时间,不同的实验课题,由主持人负责分头召开课题研究会议,实验教师必须参加,课题研究有严格的制度和纪律。课题研究奖励机制健全。为了调动广大教师参与教科研的积极性和创造性,提高教科研质量,鼓励教师在工作中致高致远,学校有专门的教科研奖励条例,对于在课题研究工作中成绩突出的教师实行重奖。如在学校教育教学成果奖励细则中规定,凡被省、市教育行政部门立项并结题的实验课题,省级奖励600元,市级400元,区级200元。若是国家级课题,根据成果及影响单独研究重奖。创新课题包括重大问题研究、创新燎原奖、金点子案例和公民养成教育等,市级一等奖奖励400元,二等奖300元,三等奖奖励200元,区级减半奖励。而获奖或发表的案例、论文、论著也有详细的奖励细则。并且学校在评优树先时,课题研究成果占重要部分。三、多渠