文档介绍：2014广西钦州市钦北区事业单位招聘面试资料
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这类题目的常见题型是,一道题中,列举几种不同观点,或者出现几句并列的语句。要求谈自己的看法。回答的时候,要坚持辨证思维,一分为二地看问题,不要轻易下结论,选择什么最重要、最好、最优化,这样,容易陷入“什么理由最重要、什么理由最不重要”的陷进。走极端,或者是观点偏颇、不全面,都将影响考生成绩。
答题思路:总—分—总
抓总概括:肯定或否定题干中的说法,然后引出自己的看法,得出正确的观点、结论。
分点论述:分别阐述题中的不同观点,予以肯定或否定,可相应的分析原因,提出对策。
总结表态:亮明观点,或者把题干中的几句话换个说法。
例题1:有人说,在一个单位要用待遇留人,有人说要用事业留人,有人说要用环境留人。你怎么看?
答题思路:抓总概括—分点论述—总结表态。
参考答案:
我们要吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用。必须坚持三者都要抓,不可偏废。
第一,坚持待遇留人。人才也是人,他的衣食住行也需要钱。如果没有稳定的收入,连生存都发生困难,根本谈不上什么发展。
第二,坚持事业留人。大学生都希望学以致用,有施展才华的空间和舞台,用自己所学回报社会。一方面既为社会做出了贡献,也体现了人生价值。
第三,坚持环境留人。每个人都希望在一个团结、和谐、竞争、向上的环境中工作学习生活。如果一个单位不团结,搞内讧,大家相互勾心斗角,相互猜疑,那个单位也搞不好,人才也被耽误了,自然也留不住人才。
因此,我们要坚持科学的人才观,坚持“三个留人”,只有这样,才能留住人才,发挥好人才作用,促进地方经济社会又好又快发展。
例题2:有人说,说真话领导不高兴,说假话百姓不同意,说笑话大家都高兴,你怎么看?
类似题型的答题思路,都可以按照总→分→总的模式来进行。
所谓综合,就是具有以上五类题的部分特征,且组合在一起;所谓疑难,就是用上述五类题型的套路,解决不了。对这类题目,我们统一介绍一种基本模式,就是:“……是什么、……怎么看、……怎么办”。这个模式,既可以用以解决社会现象类,也可以用于观点类、串词类等其他综合类题目。兹介绍如下:的时事性、针对性较强,一般都是针对当前社会中一些引起争议的、没有定论的热点现象、新生事物出题,主要考查考生对社会的关注程度,以及对这些现象的理解和认识。
是什么:简要说说这是一个什么现象,说明了什么……
怎么看:怎么看这种现象,或者说,出现这种现象的原因是什么。
怎么办:分析完题目后要谈谈自己的想法,注意举措合理恰当。
1、……是什么
(1)分析评论具体的社会事实或社会现象
某具体事件或现象或观点,表面上看……其实质是……
(2)分析评论两个或两个以上看似矛盾的现象
A 的积极性表现在……,但是在……则存在不足;B 的积极性表现在……,但是在
……则存在不足。因此,应当把A 和B 结合起来,在……方面发挥A的优势,在……方面发挥B的优势,使相辅相成,相互促进。
(3)分析评论某个特定的社会事实或社会现象