文档介绍：小学生才艺展示活动方案一、指导思想为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动,通过活动凸显新的人才观,践行多元智能理论,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都体验到成功与快乐。二、报名时间:第十周星期五前活动时间:第十五周星期四下午三、活动对象:一到六年级全体学生四、比拼项目及比赛要求:1、书法类:(1)硬笔书法组:低年级使用铅笔,高年级使用圆珠笔或钢笔,要求在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。(2)毛笔书法组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。2、曲艺类:(1)歌唱组:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,时间不超过五分钟,自备音乐。(2)舞蹈组:可多人组队参赛,表演时间不超过五分钟,自备舞蹈音乐和服装。(3)乐器表演组:电子琴、口琴、箫、笛等均可,演奏曲目不限,时间不超过五分钟,自备乐器。3、绘画类(1)美术绘画组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,画种不限,纸张由学校提供,其余工具自备。(2)电脑绘画组:由于电脑数量有限,每班参赛人数不超过5人,内容不限,要求在规定时间内完成作品。4、棋类:(1)象棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,一局定胜负。(2)玻珠棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,六人同时比赛,收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。5、篮球类:(1)投篮组:限低年级学生参加,使用小篮球架,在规定距离外投篮,计算一分钟内投篮的个数。(2)三人篮球组:限高年级学生参加,以抽签的形式,采取淘汰赛,每场比赛时间为20分钟。6、朗诵类:(1)中文朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。(2)英语朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。7、故事组:故事内容不限,时间不超过5分钟。8、乒乓球组:以抽签的形式,采取5分制,三盘两胜的淘汰赛,9、手工制作组:学生可合作组队(但人数不超过3人),要求在规定时间内完成作品,材料及工具自备。五、补充说明:1、所有学生全员参与,每人限报一个项目。2、除特殊说明外,每个项目分低年级组和高年级组进行比赛,男女同赛。六、奖项设置:每个项目分高低年级设奖,各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。七、备注:1、各班任在十周星期五下午放学前,统计好学生参赛项目及名单,填好附表用oa发送到廖丽冰处。(附表见下页)2、各组活动室场及负责人待定。一、活动宗旨:“让书香伴我们共同成长”是我校读书节的活动主题,为了进一步营造浓郁的“书香校园”,为学生成长构建“书香童年”,进一步推进和谐校园的建设,为学生的发展奠基深厚的人文底蕴,我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下:二、活动目标:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好****惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。三、活动主题:“让书香伴我们共同成长”。四、活动时间:第二周至六月一日。五、指导重点:激发阅读兴趣,探究阅读方法,培养良好的阅读****惯。四、活动口号:“品读经典,点亮人生”五、活动