文档介绍：永城职业学院师德标兵申报材料单位:永城职业学院附属中学姓名:王芳申报时间:2010年12月20日永城职业学院师德标兵申报材料永城职业学院附属高中王芳我是2004年毕业并踏上工作岗位的,现担任永城职业学院附属高中高二年级理科4班班主任,同时还担任高中二年级数学备课组组长,以及两个理科班的数学教学工作。我从一名师范生成长为具有一定经验的青年教师的这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。6年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。2008学年至今一直担任班主任,三年里只要学生在的日子,我始终坚持早晚跟班从未间断,做学生的楷模。在平凡的岗位上,默默奉献,只问耕耘,不求索取。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。我骄傲!为自己是一名受人敬重的好教师。作为一线教师,过硬的业务能力是最值得骄傲的。我精心设计课堂教学,努力让自己的课堂生动起来,充满笑声,让学生在愉快的氛围中接受知识,培养能力。给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学****在参与中发展。所带班级的数学成绩始终在同类班级中名列前茅。我欣慰!为自己能胜任班主任工作。我注重德育工作,坚持“以人为本”的原则,深入细致地了解每一位学生,用无私的爱心打开他们的心灵,与他们建立起和谐、平等的师生关系。2008学年第一次当班主任,而且是毕业班的班主任为了尽快融入班集体,我以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,很快在学生中树立威信,在他们眼中我就像一位大姐姐一样关心他们,虽然他们已经毕业两年,但是很多学生还一直跟我联系,为我的班主任生涯开了一个好头。“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温顺起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学****主动性,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学****积极性。要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生早操不迟到,我总是坚持早操前到操场等候,三年班主任无论寒冬酷暑,只要学生在校我始终坚持与学生一起;班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。在各项工作中都起到率先垂范作用,给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在平时的各阶段性学****考试中名列前茅。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中一直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像“军训会操二