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地方高校计算机创新人才培养研究与探索
徐秀芳唐拥政
摘要:随着计算机技术在各行各业的应用和发展,地方高校应培养适应社会需求和发展的高素质创新型计算机人才。本文以能力培养为
主线,从人才培养模式、课程体系及创新型教师队伍建设等方面进行了探讨,努力构建适应社会需求的创新型人才培养模式.
关键词:地方高校;课程体系;创新人才培养;能力培养
作者简介:徐秀芳一,女,江苏建湖人,盐城工学院信息工程学院,高级实验师;唐拥政,男,江苏建湖人,盐城工学院现代
教育技术中心,副教授。江苏盐城
基金项目:本文系江苏省现代教育技术研究年度课题、的研究成果。
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:~——
信息产业的飞速发展及计算机新技术、
应用,社会对计算机类的人才需求呈现多样化趋势,对计算机人才计算机类专业需要较好的数学物理基础和计算机理论基础,
的综合应用能力和素质要求也越来越高。然而,目前很多高校培养在公共基础模块中设置高等数学、线性代数、离散数学及大学物理
的学生既没有打好扎实、完整的专业理论基础,又缺乏熟练的技术等一系列课程;加强计算机硬件基础知识训练,电路与电子技术基
应用能力,导致一方面社会对计算机人才需求量不断增加,另一础、汇编语言程序设计、计算机组成原理等课程有助于学生理解计
面很多计算机专业毕业生找不到合适的工作。因此,如何培养适应算机的作原理及体系结构;数据结构、数据库原理、操作系统、
利:会和科技发展需要的高素质计算机创新人才,是地方高校计算机计算机网络等核心课程构成了计算机专业基础模块。’
学科发展的重大任务,也是值得研究的重要课题。针对上述情况, 构建应用型专业课程群
结合江苏省现代教育技术研究课题“本科应用型计算机专业创新计算机科学是一门实用的技术科学,在课程没置上应结合用
人才的培养研究”、“卓越程师”培养计划和盐城工学院信息工人单位的实际需求及计算机技术的先进发展水平,以实用技术为主
程学院计算机专业的办学实践,考虑地方经济发展企业对人才需求导,开设应用性课程。以计算机网络编程能力为主线的语言程序
的变化,从计算机专业方向设置、人才培养模式、课程体系设置、设计、程序设计、语言与面向对象技术、网站设计与开发、
教学方法改革、创新型教师队伍建设等方面进行了研究,探索适合网络编程技术等课程群,培养了学生网络应用系统的设计和开发
我校的计算机专业人才培养模式。能力;以网络工程应用能力为主线的通信原理、综合布线系统、局
一
、人才培养方案改革与专业方向设置域网与组网程及网络工程设计与系统集成等课程群,培养了学生
与重点高校培养研究型人才不同,地方高校承担着为地方经济的网络工程设计、管理、应用和维护能力。增加与新技术发展相适
建设培养技术人才的重任,培养的是专业理论扎实、实践应用能力应的专业选修课程,将更多的新技术应用到课堂教学中。每年有计
和创新意识强的程型人才。划地建立课程教学网站,丰富网络教学资源,增加学生课外学习时
创新人才培养体系间,以更好地促进学生自主学习和创新实践能力的提高。
从每年的就业信息来看,很多计算机专业毕业生大】缺乏实际动强实践,重