文档介绍：善吉小学献爱心活动方案为弘扬中华民族的传统美德,用双手把爱心传递到四面八方。让小学生在奉献的精神中健康成长。为培养孩子们志愿奉献,传播爱心,诚信自强的精神,让爱心不断生根、发芽、开花、结果。我校结合农村实际情况,利用节假日,开展“献爱心、送温暖”的活动,为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上慰问品和节日的问候,践行社会主义价值观,具体活动方案如下:一、指导思想以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火传成”为宗旨,鼓励学生热心服务于社会公益事业,在校努力学****尊敬师长、关心他人,做一个好学生;在家孝敬父母、勤劳俭朴、文明懂事,做一个好孩子;在社会遵纪守法、助人为乐、诚实守信,做一个好公民。真正做到关心帮助他人、关心社会、学有所成、报效祖国,让爱心之火燎原。让爱从小事做起,呼吁更多的人加入爱心世界!真真正正的让孩子们做一名合格的爱心使者。二、组织机构:组 长:袁瑞萍 负责每次活动的班级、人员分工,提出确实可行的活动方案。副组长:郭慧慧 组织活动记录,对活动人员进行系统的培训,使其了解活动,更好参与活动。并安排好拍照。成 员:全体教师。负责具体活动的操作,流程安排,活动总结。三、活动主题:“献爱心、送温暖、构建和谐社会爱心火炬”四、活动意义:践行“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的宗旨。做到“两动”,组织学生在日常学****生活和活动中做到主动,并积极参加各项活动,真正使服务社会、奉献爱心的活动成为一种****惯,从而以点带面、以班带校,营造良好的校园文明氛围。为社会献上我校少先队员和教职员工的一份爱心,从而提高我校少先队员的思想素质。同时也通过实践来养成小学生关爱助人的良好道德品质,促进其相应的健康人格的发展,为其进一步成长奠定基础;为班级管理及少先队教育开拓新的观念、新的思路;为如何通过少先队活动培养学生良好的道德品质提供一些符合时代特点的工作途径和方法。五、目标任务在总结经验的基础上,从增强关爱父母、关爱同学、关爱邻居的情感做起,弘扬和培育以爱祖国、爱人民、具有社会责任感为核心的伟大民族精神。从关爱同情心的建立做起,树立和培育正确的理想信念。从身边的小事做起,培养良好的道德品质和文明行为。六、活动内容1、“献爱心”活动启动仪式;(9月)2、“爱心助学扶贫捐款”活动,资助一些家庭贫困的孩子;3、“爱心在我家”活动,向爷爷奶奶、父亲母亲献爱心,并动员家人参与“献爱心”活动;4、“伙伴关爱”行动,培养学生之间互相帮助、互相关爱的品质;5、“变废为宝”活动,以班收集废旧物品,定期变卖,成立班级基金用于公益活动。6、“让爱心飞扬”活动,通过街道以图片、版报、公众平台等形式宣传,把活动扩展到社会,以此营造“做慈善人,做文明人,做光荣人”的社会氛围;七、活动措施“爱心火炬”活动,是加强和改进未成年人思想道德建设一个重要载体,是学校德育工作的一项重要内容,必须切实加强组织,调动全校师生员工和全体少先队员的积极性,形成德育工作的合力和互动力,扎扎实实做好每项的工作。1、成立“献爱心广播站”,大力宣传先进典型,营造良好的氛围;每学期举行一次捐款仪式,并张贴公布捐款在10元以上的学生名单,对表现突出的学生进行表扬;2、实施贫困生减免作业本费政策,每学期各班家庭条件差的学生,可免交作业本费;每年节假日,组织部分少先队员到敬老院,去村里贫困户家,带上生活慰问品去看望孤寡老人。