文档介绍：对于“汉字”同学们是最熟悉不过了,我们每时每刻都在学****她,都在跟她打交道。同学们想去了解更多的汉字吗?让我们一起遨游汉字王国,开展综合性学****活动,感受汉字的趣味!语文五年级下册汉字真有趣自由组成小组,讨论可以从哪些方面了解汉字。从下面的活动内容中选择一项,制订活动计划,根据计划开展活动。“阅读材料”供参考。¤搜集或编写字谜,开展猜字谜活动。¤查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料,办一次趣味汉字交流会。、图书馆或书店,可以按类别找书。如,查找汉字故事,可以到语言类或文化类的书架上去找。、目录、内容简介等,能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。,关键词很重要。如,搜集汉字故事,可以检索关键词“汉字故事”,不能仅仅检索“故事”。,可以根据题目、引用的片段等,判断哪些是需要的材料。。,请教合适的人。搜集资料读懂了活动建议后,快来老师一起看看阅读材料吧!认真阅读5份材料,看看这5份材料分别是从哪些方面来体现汉字的趣味性的。感受汉字的趣味,了解汉字文化1字谜七则①画时圆,写时方。冬时短,夏时长。②四座山来山对山,四个川来川对川四个日字连环套,四个口字紧相连。③一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。④有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。你能猜到谜底吗?日田立也提示:从描述的形和意上猜测谜底。语言描述字谜⑤⑥休斗画面猜谜提示:“人”在“木”旁提示:十二点→十加两点⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”你能猜出这是什么字吗?默故事猜谜提示:黑狗即“黑”“犬”,年轻人不说话是“沉默”的意思。,一撇向西方,并排两棵树,长在石头上。,一边红;一边喜雨,一边喜风;喜风的怕水,喜雨的怕虫。,非杏也非呆,若把困字猜,猜了也别猜。,什么困难都不怕。拓展延伸磨秋束克