苏教版六年下《圆柱和圆锥的认识》ppt课件之二.ppt

文档介绍：圆柱和圆锥的认识
苏教版六年级数学下册
教学目标
、操作、交流等活动中感知并发现圆柱和圆锥的特征,知道圆柱、圆锥的底面、侧面和高。
、增强空间观念,发展数学思考。
3. 进一步体验立体图形与生活中实物的联系,感受立体图形的学习价值,提高学习数学的兴趣和学好数学的信心。
学过的立体图形:
长方体
正方体
观察这些物体:
哪些是圆柱,哪些是圆锥?
?
、下两个面,有什么特点?
上、下两个面的面积大小有什么关系?
你怎么知道的?
,滚一滚,发现什么?
?
仔细观察圆柱,你发现了什么?
圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面,围成圆柱的曲线叫做圆柱的侧面,圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的高。
:圆锥的顶点、底面、侧面的特征。
:圆锥的高是什么?你认为圆锥有多少条高?
?
?
仔细观察圆锥,你发现了什么?
圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
说说下面哪些物体的形状是圆柱,哪些物体的形状是圆锥?