文档介绍：小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇(一年级上册)积累运用一读读背背一一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。 拓展: 春天里,东风多,吹来燕子做新窝。 夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。 秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。 冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。运用:(小朋友,你一定能说出现在是几月。知道这个月是大月还是小月吗?)积累运用二读读背背二爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树。我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。拓展:爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船。 爸爸是阳光,妈妈是雨露,我是幸福的花朵。运用:(照样子,你也能写出一首美丽的诗。)爸爸是----,妈妈是---,我是-----。积累运用三 读读背背三小脚丫,四个叉,能量田埂有多长,能量大田有多大。打猪草,捡麦穗,一个脚印一朵花,泥土爱吻小脚丫。 拓展:自立歌陶行知滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。积累运用四 读读背背四红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅 拓展:。——,他永远也不会变得聪明。——毛泽东   ,天才在于积累。——列宁运用:(你能把上面学到的成语恰当地填在横线上吗?)在一个-------的早晨,-------,孩子们坐在-------的教室里认真地读书,整个校园-------。积累运用五 读读背背五一只鸟,一个兵。一群鸟,一个营。鸟儿千千万,一支护林军。哪里有害虫,飞去捉干净。 拓展:小蜘蛛小蜘蛛,牵银线,荡来荡去打秋千。 忙白天,忙夜晚,织出一个大网篮。 网苍蝇,网飞蛾,网个蚊子当晚餐。 运用:(你喜欢哪种动物?向大家介绍一下吧。)积累运用六 读读背背六九九歌一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,河边看柳。七九河开,八九燕来。九九加一九,耕牛遍地走。  拓展一:阳春三月风和日丽盛夏酷暑骄阳似火金秋送爽天朗气清寒冬腊月风雪交加 拓展二:1. 燕走不过九月九,燕来不过三月三。2. 清明前后,种瓜点豆。,热在中伏。小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇(一年级下册)积累运用一 读读背背一原文:欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌拓展:欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动欢天喜地原文:村居草长莺飞二月天,,:春日(朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。积累运用二 读读背背二原文:春暖花开春色满园春光明媚春意盎然拓展:春花烂漫春风化雨春花秋月春兰秋菊原文:一日之计在于晨,,:失落寸金容易找,失落光阴无处寻。光阴一去难再见,水流东海不回头。积累运用三 读读背背三原文:精卫填海愚公移山百折不回勇往直前拓展:夸父追日女娲补天锲而不舍百炼成钢原文:玉不琢,,:为人子方少时亲师友习礼仪。积累运用四 读读背背四原文:骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山拓展:情深意重恩比天高情深意切情同手足原文:咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,,:蝉(虞世南)垂桵饮清露,, 读读背背五原文:循序渐进有浅入深日积月累温故知新拓展:积少成多积年累月积土成山聚沙成塔原文:伞花一把把伞,,,:会笑的星星天蓝蓝,海湛湛,老师眉儿弯弯,像小船像月亮,一双眼儿水汪汪,我们笑时她闪闪。积累运用六 读读背背六原文:漫山遍野绿叶成阴天长地久树大根深拓展:花红柳绿绿水青山树大成林春花烂漫原文:困难像弹簧,,:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。积累运用七 读读背背七原文:人无远虑必有近忧有备无患防患未然拓展:安不忘危防微杜渐未雨绸缪思则有备原文:江上渔者江上往来人,,:登乐游原(李商隐)向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。积累运用八 读读背背八原文:临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱拓展:处乱不惊稳如泰山沉着冷静多谋善虑原文:朝霞不出门,晚霞行千里。雷公先唱歌,:雾露在山腰,,,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠。小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇(二年级上册)练习一读读背背:金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清拓展与运用: 一、词语:1、秋高气爽丹桂飘香秋风习习天高云淡2、秋风萧瑟一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓二、散文欣赏:1、夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴