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普通心理学教学提纲.ppt

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普通心理学教学提纲.ppt

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文档介绍

文档介绍:普通心理学主要理论弗罗伊德的性心理发展学说一、简介:弗罗伊德(SigmundFreud,1856-1939)奥地利著名的精神病科医生,“现代心理之父”,精神分析学派的创始人。二、中心思想1、人的本能是追求生存、自卫及享乐2、刺激人活动的原动力为性本能(libido),原动力或原欲力。3、人的一切活动为满足性本能,但条件及环境不允许人的欲望任意去满足4、人的本能压抑后,会以潜意识的方式来表现,从而形成了性压抑后的精神疾患或变态心理。5、成年期甚至老年期后出现的许多严重的心理问题,都可能源于儿童期的人格发展障碍。(一)意识结构1、意识(consciousness)指个人应用感觉、知觉、思考、记忆等心理活动,人对自己身心状态及环境中的人及事物变化的综合觉察与认识。2、前意识(preconsciousness)介于潜意识与意识之间,潜意识中所压抑的欲望及冲动,浮到意识层前,先经前意识。3、潜意识(unconsciousness)潜隐于意识层下的感情、欲望、恐惧等复杂的经验,个人对此完全无意识。意识结构示意图意识前意识潜意识(二)(id)人格中最早的、最原始的部分由思维、感觉、欲念构成是生物性冲动及欲望的储存库具有强大的非理性能量处于潜意识的深层由享乐原则(pleasureprinciple)控制