文档介绍：大班绘本我妈妈教案大班绘本我妈妈教案【篇一:绘本《我妈妈》教案】《我妈妈》教案12级中文587班张燕群教学目标:1、通过阅读绘本《我妈妈》,感受孩子眼中的母亲,启发关于母亲对孩子的教育;2、通过鉴赏绘本《我妈妈》,掌握一般的绘本阅读方法;3、感受家庭成员间彼此的浓浓爱意。教学重点:启发阅读:世界上最好的妈妈的形象教学难点:掌握一般绘本的阅读方法教学过程:一、导入:激趣导入以绘本的封底,妈妈的花布衣裳的图片为引,引出关于《我妈妈》的故事。二、新课:1、作者介绍:安东尼?布朗于1946年出生在英格兰的雪菲尔,自小喜爱画画与说故事。十六岁进入里兹艺术学院学****平面设计,十七岁那年,父亲在激烈的球赛后猝然离世,在安东尼?布朗心里造成极大的冲击。从1971年开始,他为世界著名的gordonfraser卡片公司设计贺卡,深受大众喜爱之后,他又运用熟练的插画技巧制作图画书,于1976年出版了第一本图画书《穿越魔镜》由此开启了图画书创作的生涯。2、绘本介绍:1、整体介绍《我爸爸》○、《我妈妈》;2、重点介绍《我妈妈》○3、《我妈妈》内容简介每一个孩子心中的妈妈都是最好的:我妈妈是一个棒极了的厨师;她是一个伟大的化妆师;她是全世界最强壮的女人;她还是一个奇异的园艺师,能够让任何植物生长;她是一个仙女,在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来;她的歌能够唱得像天使一样好;她吼起来像一头狮子;我的妈妈像蝴蝶一样漂亮,又舒适的像一把扶手沙发??她常常逗我大笑。我爱我妈妈,而且你知道吗?妈妈也爱我,而且会永远爱我。4、阅读《我妈妈》所受启发世界上最好的妈妈是这样的:——她心灵手巧、笑口常开,是个“手艺特好的大厨师”,“很会杂耍的特技演员”,还是个每天对着镜子化妆的“神奇的画家”;——她勤劳贤淑、壮硕能干,是一个“有魔法的园丁”,“能让所有的东西都长得很好”,一个人能够毫不费力地拎着从超市买回的众多物品回家,“是全世界最强壮的女人”;蝶一样美丽”,“歌声像天使一样甜美”,“吼叫起来像狮子一样凶猛”;——她温柔体贴、快乐开心,“像猫咪一样温柔”,“像沙发一样舒适”,总有办法使难过的孩子变得开心起来,“常常逗得我哈哈大笑”。5、《我妈妈》总结妈妈是孩子的避风港,是情感的依托,不论“妈妈”“是个舞蹈家、还是个宇航员”,也不论“她是个电影明星、还是个大老板”,她都是妈妈,是完美的。“我爱她”,而且“她也爱我(永远爱我)”6、《我妈妈》艺术分析:《我妈妈》借着孩子天真、自豪的口吻,描绘心目中无所不能的妈妈。布朗运用对比的句子,形容妈妈的各个方面,比如,说妈妈的歌声像天使,吼叫起来又像狮子;或者说妈妈像猫咪一样柔软,又像犀牛一样强硬。此外,他也使用比喻手法,说妈妈美丽得像蝴蝶,柔软得像沙发??三、总结安东尼?布朗以神来之笔为我们精心描绘出一幅父慈母爱子乖、其乐融融、令人向往的和睦、和谐、快乐、美好的幸福家庭景象。“我爸爸”和“我妈妈”成为孩子们心目中理想的爸爸妈妈形象,成为他们崇拜的偶像、永远的最爱,成为“完美爸爸”和“完美妈妈”。作者通过孩子对爸爸、妈妈的观察、想象和描摹,巧妙地提醒我们,在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生很大的影响,父母不能找任何借口推托教育孩子的责任,一定要身体力行,言传身教,把教育孩子当作一项事业来经营,当好“第一任老师”。母爱无疆,父爱无声,孩子的到来使父母的生命有了延续,有了更大的意义,世界上再没有什么能与孩子的一个笑脸、一声“爸爸”“妈妈”相比。爸爸妈妈是孩子理想中无话不谈的贴心朋友,是无所不能的智慧“超人”;而孩子是爸爸妈妈生命中的无价之宝,“无论富裕还是贫穷、健康还是疾病、顺利还是失意,爸爸妈妈都愿意,陪伴你、保护你、安慰你、鼓励你??”我们将彼此相爱,恒久永远。【篇二:中班语言:绘本活动《我妈妈》】中班语言:绘本活动《我妈妈》武进区湟里中心幼儿园孙银益设计意图:《我妈妈》的作者是英国儿童画家安东尼?布朗。这本《我妈妈》借着孩子天真、自豪的口吻,描绘心目中无所不能的妈妈。布朗运用对比的句子,形容妈妈的各个方面。我在第一次读到这本绘本时,我想对于中班幼儿来说真正的去观察一个人,展现一个人的性格特点,真的很难,孩子们只看到了不和自己心思的一面,如:粗暴的妈妈,唠叨的妈妈,甚至讨厌的妈妈。为了使幼儿更加全面的了解自己的妈妈,能够更好的向别人介绍自己的妈妈,我和孩子们一起分享了这本书。《我妈妈》所要反映的是我们常常提到的“妈妈爱我,我爱她”这样一个内涵,于是我通过和孩子一起对于这个绘本的阅读与欣赏让幼儿对母爱形成初步的认识,通过形象的语言与图画感受母爱的伟大。活动目标:,理解画面所表达的内容。。,对妈妈有深切的爱。活