文档介绍：讲究卫生 养成****惯 预防疾病主题班会【讲究卫生养成****惯预防疾病主题班会主题引言】卫生决定健康****惯决定幸福!【活动目的】1、让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”。2、高度重视传染病预防工作,从我做起,为了自己和他人的健康严格要求自己,做一个文明健康的学生,积极营造和谐的校园。【活动时间】10 月 8 日——10 月 31 日【活动对象】全体华城实验小学的师生【活动安排】宣传发动通过多种宣传发动,促进学生卫生****惯的养成,让“讲卫生”真正深入每一个师生的心里。学校宣传:学校利用 10 月 10 日(周一)国旗下讲话宣读主题倡议书,其次学校要利用校园广播、宣传标语等形式,引导、启发学生全员行动。班级宣传:各班要利用晨会、班会等形式加以宣传,还要定期更换教室里的栏目布置,以育人于无痕的形式。主题阅读各班结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮醒”活动,根据“讲卫生”主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,组织学生专题阅读,让每一位学生在主题阅读中奠定扎实的主题知识背景,逐步感受到活动的意义。集体共读:讲话人按照升降国旗安排表,事先围绕“讲卫生”主题搜集资料并写好讲话稿,每周一带领学生诵读一、两篇(长则一篇、短则两篇)经典文章,并谈点读后感(解读+号召)。分散晨诵:各班根据“讲卫生”主题(第二周:饮食卫生;第三周:个人卫生;第四周:校园卫生),精心选择好诵读篇目,利用每周三的晨会课先进行晨诵,然后进行评议反思。小黄帽在行动——志愿小分队活动通过老师推荐,学生自荐的方式选拨十人成立小黄帽志愿小分队。学校政教处颁发志愿者聘书。志愿者在老师的带领下将成为校园环境的“美容师”。他们以身作则,主动捡拾垃圾,监督并制止校园中不文明的卫生行为。讲卫生训练及考查各班在学校统一安排和要求下,围绕“讲卫生”行动研究的目标和内容,带领学生在校园内外亲身体验训练一系列活动。要在训练中做好观察、记录和反思的工作,在潜移默化中对学生进行教育,使学生在“讲卫生”主题行动研究中培养终生受益的卫生****惯。第一、二周:饮食卫生训练及考核训练要求:1、严禁在校门口的小商店里买零食;严禁在校园内吃零食,乱扔垃圾。2、中午用餐,文明有序,节俭不浪费;学生餐具、用餐毛巾要整洁,卫生。3、班级的饮水机要保持洁净,学生饮用水时要有个人用餐水具,做到卫生节俭。具体措施:周一:1、利用升旗仪式明确饮食卫生训练及考核的要求。2、适时地利用时间根据训练要求宣传发动。周二:利用晨会课确立“班级卫生检查小组”,卫生委员一名、卫生组长 4 名,并分工到位,力争各负其责。周三、四:各班学生在班主任的指导下,分别利用晨会课、班队课等时间进行交流宣传,平时发挥班级卫生检查小组的作用,对本班的饮食卫生进行督查教育。周五:由学校考查小组对各班的饮食卫生进行考核。周日:各班鼓励学生每人写一篇有关“饮食卫生”的日记。第三周:个人卫生训练及考核训练要求:1、衣服穿戴整齐,红领巾、胸卡佩戴好。2、每日要按规定标准坚持做眼保健操和早操。3、做到“五勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤刷牙。禁止留长发、染指甲。4、在校不得穿拖鞋,着装端正,保证个人课桌的整洁。具体措施:周一:1、利用升旗仪式明确个人卫生训练及考核的要求。2、适时地利用时间根据训练营要求宣传发动。周二: