1 / 5
文档名称:

讲究卫生-养成习惯-预防疾病主题班会.docx

格式:docx   大小:31KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

讲究卫生-养成习惯-预防疾病主题班会.docx

上传人:江湖故人 2020/12/2 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

讲究卫生-养成习惯-预防疾病主题班会.docx

文档介绍

文档介绍:讲究卫生 养成****惯 预防疾病主题班会
【讲究卫生养成****惯预防疾病主题班会主题引言】
卫生决定健康****惯决定幸福!
【活动目的】
1、 让我们从点滴做起,爱护校园环境,白我约束,相互检查。留下一 方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”。
2、 高度重视传染病预防工作,从我做起,为了白己和他人的健康严格 要求白己,做一个文明健康的学生,积极营造和谐的校园。
【活动时间】
10月8日——10月31日
【活动对象】
全体华城实验小学的师生
【活动安排】
宣传发动
通过多种宣传发动,促进学生卫生****惯的养成,让“讲卫生”真正深 入每一个师生的心里。
学校宣传:学校利用10月10日(周一)国旗下讲话宣读主题倡议书, 其次学校要利用校园广播、宣传标语等形式,引导、启发学生全员行 动。
班级宣传:各班要利用晨会、班会等形式加以宣传,还要定期更换教 室里的栏目布置,以育人于无痕的形式。
主题阅读 各班结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮醒”活动,根据“讲卫生” 主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,组织学 生专题阅读,让每一位学生在主题阅读中奠定扎实的主题知识背景, 逐步感受到活动的意义。
集体共读:讲话人按照升降国旗安排表,事先围绕“讲卫生”主题搜 集资料并写好讲话稿,每周一带领学生诵读一、两篇(长则一篇、短 则两篇)经典文章,并谈点读后感(解读+号召)。
分散晨诵:各班根据“讲卫生”主题(第二周:饮食卫生;第三周:
个人卫生;第四周:校园卫生),精心选择好诵读篇目,利用每周三的 晨会课先进行晨诵,然后进行评议反思。
小黄帽在行动——志愿小分队活动
通过老师推荐,学生白荐的方式选拨十人成立小黄帽志愿小分队。学 校政教处颁发志愿者聘书。志愿者在老师的带领下将成为校园环境的
“美容师”。他们以身作则,主动捡拾垃圾,监督并制止校园中不文 明的卫生行为。
讲卫生训练及考查
各班在学校统一安排和要求下,围绕“讲卫生”行动研究的目标和内 容,带领学生在校园内外亲身体验训练一系列活动。要在训练中做好 观察、记录和反思的工作,在潜移默化中对学生进行教育,使学生在
“讲卫生”主题行动研究中培养终生受益的卫生****惯。
第一、二周:饮食卫生训练及考核
训练要求:
1、 严禁在校门口的小商店里买零食;严禁在校园内吃零食,乱扔垃圾。
2、 中午用餐,文明有序,节俭不浪费;学生餐具、用餐毛巾要整洁, 卫生。
3、 班级的饮水机要保持洁净,学生饮用水时要有个人用餐水具,做到 卫生节俭。
具体措施:
周一:1、利用升旗仪式明确饮食卫生训练及考核的要求。
2、适时地利用时间根据训练要求宣传发动。
周二:利用晨会课确立“班级卫生检查小组”,卫生委员一名、卫生 组长4名,并分工到位,力争各负其责。
周三、四:各班学生在班主任的指导下,分别利用晨会课、班队课等 时间进行交流宣传,平时发挥班级卫生检查小组的作用,对本班的饮 食卫生进行督查教育。
周五:由学校考查小组对各班的饮食卫生进行考核。
周日:各班鼓励学生每人写一篇有关“饮食卫生”的日记。
第三周:个人卫生训练及考核
训练要求:
1、衣服穿戴整齐,红领巾、胸卡佩戴好。
2、每日要按规定标准坚持做眼保健操和早操
3、做到“五勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发