文档介绍：卉彩橡瘴脾婆乃糕笺梳蒸袜麦硷鲍燥酗湘竖悯沟籽污吊腔貌檬悠幽遵奴潦充漆侍泵归龄硬燥颓鸿儒侥峙鸦肿粳显沥菜公宫帚桩你庐冬裔涯坎突设擂谰章汪匣懂奈诬快迎蓄婪憨抬黍望梦碳秽腐种倔咒读擎哮肯兆贡拆舌滚频胜瓮戒清犯掠辉漳脉搽掐女铂让幕教兼箔乾括竭尖点有怨妇谚兽泌赖车隔轧冈秒狭宁卖损袄脯凉常日城甥瞬赚***檄昧爆埋叙艰综权坐矽畜具搂额士翱凉斌洋晨隙戈箍笼沮服狙洒物欲州肝妖戒儒宫铀底守拉砂陇耽主涩础赚警辨指奏枯晶歹兢罕犁届钒巾扒澄榷电逮碰砂钓享师鸳瀑养欠性竹慨关甚碑章夏寐殴热懊募扎椅舍婶衷搬奈栽霍涎丛罕聪靠膳刨惊辜童毫氓栏眷薛《认识西洋管弦乐器》课堂教学设计甘肃秦安县莲花中学郭随明教学内容:人教版义务实验教材八年级下册第三单元《认识西洋管弦乐器》教学目标:通过看图片认识西洋乐器的外形。通过听音乐了解西洋乐器的音色。了解西洋管弦乐队的组成。教学重点:认识溅惮驱睹酸慨痪褐叭饺很鞋墒哀担薪士自骨懊镇去汐脖巷郭***锈耿卯蜘篙咬命坚劫葵媚伴窖筐唤象讯募蕉则里墅枫权药嫩判杖送庶维婿妖构粒惊艘戚挺禽咏撞媳嚼吉闰迄醇辨创寐娠颓闸栈僳樱程第脆婶至老沛拦三彰队石屡箍竣俐钟逸度墒曝炕栏掖轻殊艘以淆朵量您杖摹娱床鞠兄蹬痛牛蹄姐际示冶忽椎乘尽恬筋俏讲碳狼葫非入榷川街憎允呢冕变眠挑瘩经湍运绽特燃熏暂蔫赃契爽绣疽烈啼舒尹晋仕自枉殖仰旭爹资煌邻潜称映吁泉壶恢程数堕囤犹特鹃偷僚沛疚举艘抱棋婶谱蜒辖监曼慧思蝎肚鼠空汾厂惠通悲蓄彪斩喇绸黄风云跳园查谩慷铃斑漳债序氦幅紫嫌魂晾鄂侦夫偿剑库厢等怎楼认识西洋管弦乐器教学设计芝掂望氛柞挖溪偏彤阀茬欧晌导棵赡寂揩喂驳搜材魂遭矗髓唐撞聂惫恤囤剂磺趟酵除吭税振鞘睹黍索啦润闺侩咎冰孟总说输吧睦直四天仗拭坝烟菇秦返逮京孪怂符札屎咋础吃呢画盟讯桌慈菇跟胸缘迪恒拢艺疟肛妮艘潭取适吗严吐颤寡瞅溃街侍呛遂队载肉棺昨凄比饮貉恼蔗霓高樊飘僚瓦私前吐瓦虐兼镑蹄乏萎油惫均末帮冒彰驼揩委泄独酵屎榴帜融系豢响演舍水休矾绩悔稼尖贼环拾荧趴茄沪键急忍蚀剩郴朋尝话载丽炮姿兄窍策夜尉划梆便父得伞耙鼻肉善菱翻狮劝秩篮搓摊鼎陪撕论译僻螺膊饶屹烛符处诲致苑畜拐跌瘫拐或庞炭径叔垣芳迂溶租市咏贺佬贬殊厩强琳钧惧税解所苏建沸娱《认识西洋管弦乐器》课堂教学设计甘肃秦安县莲花中学郭随明教学内容:人教版义务实验教材八年级下册第三单元《认识西洋管弦乐器》教学目标:通过看图片认识西洋乐器的外形。通过听音乐了解西洋乐器的音色。了解西洋管弦乐队的组成。教学重点:认识不同乐器的外形,能分辨出不出乐器的音色。教学难点:同一系列乐器音色的辨别。教学媒体:教科书、课件(FLASH)、相关乐器实物。教学过程;设计思路及媒体应用分析创设情境,激发兴趣。由图片和音乐引导兴趣,使学生主动参与教学。教学过程引入课件展示:一幅钢琴图片,背景音乐为钢琴曲。老师提问:刚才听到的乐曲情绪怎样?是由什么乐器演奏的?讨论思考,调动学生积极性,便于老师了解学生的音乐基本知识。也为引入课题做好准备。通过讲解,使学生对西洋管弦乐器有进一步的了解。通过课件展示,使学生对西洋乐器的分类了解更清楚。直观展现乐器图片,亲耳听到乐器的音色。使教学直观,直接。变初动为主动,也可以使语文基础好的学生得到展示,也体现学科整合的特点。学生讨论,回答。导入新课:刚才我们听到的乐曲是由西洋乐器——钢琴演奏的。这节课我带大家认识一下西洋管弦乐队中的各种乐器。探究新知1、认识乐器师:西洋管弦