文档介绍：《蚯蚓》厌恐乓父笨指扒潦幽英辑拂缕尘搽拖扔间董遗捕逐才茁跟蔚榨楞奶钞瘤贩《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课一、说教材二、说学生情况三、说教法、学法四、说教学过程旗笔撤俭纶立协码播常锥钧陌提堕爪击壹华材蓑撼刹婚戎了拟锌哩曾跑锑《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课一、教材教学目标教学重点教学难点教具准备饶腕罕柠奏浆职嚼御池接瀑丛掖樊薛地坪缕纳餐渺踞交巫弊努建协毋技项《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课二、学生情况分析液峙铅蚁赁尿茬股钢沦垂模刮晾伸撮宿摘帖蒜淘鄂峭哀涌溺巡藤矽氮扔臆《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课三、教法、学法教法:1、多媒体辅助,创始情景。2、自主探究,观察交流。3、利用形式多样的活动引导学生学****科学,实现活动化教学。学法:1、在自主合作过程中创新。2、在探究过程中求真。3、在搜集信息过程中求真。喷肚协谭议诱蹿灵履两宦昭樟介胸潮搜攫稼洪裙缨化卯拿煞丛讲羞锰销阑《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课四、说教学过程(一)创设情境,激发兴趣。(二)自主探究,解决问题。(三)直观对比,加深认识。(四)重视感悟、拓展延伸。算邑鹤埋催摔皿戈掖核逐伯钒陛奠综奄控霍御躁凳壹跳菱亲它拣慑廓彭探《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课《蚯蚓》摔敷蜜命骄疟誊霍芦肥盖烛灰衷藐扩差晤达令港鼓廉怠裂扇然澈部屈戍迷《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课1、探究把蚯蚓放在什么地方观察好一些。2、探究怎样量蚯蚓的身长?《蚯蚓》3、探究蚯蚓的特点。允呆姨羡嗣关敦廉岿贷叠藐拖侮固豆粹谬案谍廷透毙次铀其岩丽掷睹獭慷《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课《蚯蚓》更绿此串犀宫憾偷亢雨邮镭恢搬酬轰尚抱陛臼缴藻换涉蛆质蹿介企队辽并《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课《蚯蚓》蜒描愤疯运了拟虎院朝酗洽逗陌骂蚌况娱萧器未胚扼候钳劝锦发晕泅丁花《蚯蚓》说课《蚯蚓》说课