文档介绍：高等职业教育机械制造生产管理专业教学基本要求专业名称机械制造生产管理专业代码580125招生对象普通高中毕业生、中职毕业生学制与学历三年制,专科就业面向本专业毕业生主要而向工业企业屮的机械制造行业,就业岗位为机械制造行业的生产管理、产品检测岗位,可从事以下工作:(1) 机械零件制造工艺方案的实施;(2) 机械加工设备的安装、调试、维修与改造;(3) 机械产品的质量检验与监督;(4) 车间生产组织与生产调度、车间技术组织与管理;(5) 机械制造产品的营销和售后技术服务。培养目标与规格一、 培养目标本专业培养拥护党的基本路线,徳、智、体全面发展,具有较高文化素养和专业基础知识,具有较强的实践能力和综合索质,面向制造行业从事生产管理、产品质量检验、质量控制和管理的技管结合,获得本专业相应的职业技能资格证书,具有良好职业道徳、较强专业技能和可持续发展的学****与适应能力的髙素质、高技能人才。二、 培养规格基本素质具有对新知识、新技能的学****能力和创新能力;具有通过不同途径获収信息的能力;具有团队精神和组织协调能力。专业技能和知识(1) 具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力;(2) 能正确识读机械丁程图纸;(3) 能熟练使用常用机械制造行业仪器和工具;(4) 熟练标准化管理(5) 能熟练使用机械CAD软件;(6) 能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料;具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道徳等意识,能遵守相关的法律法规;(7) 掌握心理学知识、学会沟通管理,具有团队合作和较强的协调人际关系能力;(8) 掌握企业生产与质量管理的基本知识与方法;(9) 具备从事本专业工作的安全生产、环境保护意识,并具备良好的职业道徳和团队协作精神。3•方向一:生产管理(1) 熟练丰出生产模式;(2) 能进行生产计划与控制;(3) 运川专业技术、方法进行物料管理;(4) 运川专业技术、方法进行班组管理。4•方向二:质量检测(1) 能初步设计简单机械产品检具;(2) 会根据产品编制质最控制文件;(3) 运用专业技术、方法进行质量管理。职业证书本专业毕业生至少需取得1张由劳动与社会保障部门颁发的如下髙级证书:ISO内审员资格证书、质检员。课程体系与核心课程(教学内容)课程体系的架构与说明机械制造生产管理专业课程体系结构的建立必须以专业的人才培养目标与培养规格为根据,即课程体系结构必须满足培养人才的知识、能力与索质要求。在理论知识上应该包含机械制造生产管理的理论技术知识;在实践能力上应该进行上述支撑技术的一•些基本的操作、产品检验,培养这些方而的基本技能;在素质培养上应该包括敬业、道徳、创业素质以及关键能力、创新能力的培养。课程体系结构的建立还必须充分考虑高职教育学生的來源特点,特点之一是差异性较人,主要是在文化基础成绩与智力发展上的差异较人;特点之二是学生并非都是第一志愿录取,相当部分是服从调配录取,即学生学****的兴趣、动力很不--致。在这种情况下,课程体系必须安排有必修课、选修课。必修课是为满足培养规格的基本要求,选修课是为满足学生的兴趣与个性培养以及为扩人就业门路的需要。教学进程安排及说明机械制造生产管理专业指导性教学计划课序课程名称学总实1考按学期分配周学时机械制造生产管理专业指导性教学计划程性质号学时验试年学第年学三第16周16周W周"周W周18周公共基础课IX⑵\7VVVVV2\J/\761X/(X\)/3\7\7611/(\\)/42322523226384*37464*48UJ数济经464490)/(\m/(\//L/(\Mr\7/(\E□□nnn□CO115803223育体36922239267321451±94公共选修课122322323221423225232261**********学科基础必修课769642*68384319464*420232821123846322464*432348324232252机艺IZE□*一一26464472384*328384329232**333384*334223*253IZ4836384*30H□□□□□□u专业特色选修课372238238□Rnnnnnnnn39232240础基学济经2322■■11223242232234232244理管销营23225423224623222322O■亠60IX8226mnnnEEEEEn实践教洋环节EmHnnn2周nnnnnEMHnnnnn2周nnILjJnRnnn2周nnnnn51-IHH匕匕$厶冃RHnnnn2周nnnnEmElnnnn3周2周nnnEnHnnnnnflnnnERHnnnnnn6周nnEB□□n□□