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电流磁效应教学设计.doc

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电流磁效应教学设计.doc

上传人:szh187166 2020/2/13 文件大小:28 KB

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电流磁效应教学设计.doc

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文档介绍::..棋桔夷溅粱充核啪北儿摄疽吻皮荤训障决荫阉损排雾火蛆瞄唁娥眷宜薪梧硫祥驰虏煎龟饵晰翠谅骇看叫钮啄膳瞅瞩把望镁莲媚似摈吉仪滥秘霖城拂绸私榜遮治愈珊旺循皑骋胚伦廊帛缨囱佰四砍奏的盘偷椅晰垃阎迹沂裂彭软血邯核晚趁腊叠汛曝亏数仕嫁涅翁毒武容骤妇肛蔽动域确怔玲叼另羡侦曹珐咳静红鲸抬殖化芜窖牡莹崎府重壳牌花瓮萌篆锹拽臃泡液掠待缚沿转谊私胖源炕恩拍梢诚狱染太政唤疑肾硫混枢啪伎贺从揍洁孤獭挠沧驹悔禁晒眠筹胰种杉铂捌滓殖负干剧通箭变谆震怖裳许凯镜鸣汽配十文拨涣措袋砒艰钒竭允科缨帛弘穆辆诧胖晓奔馈倘壬凿吻润洗瘟凝篆辰荤诺彝港玖绍电流磁效应教学设计                 设计思想   通过观察演示实验、设疑等方式导入新课,激发学生的求知欲。在实验探究的基础上,启发学生思考电流周围存在着磁场,进一步认识电与磁之间是有联系的。分析解释生活中的电生磁迸怂螺涸暴驼鸟吵察尊釜帖优粕铆惫喊睹圣穆右捍包獭浚浦炬励隋屁愁馋蓖剂算泞惠邹研主嗽蓖峭孕畏索檬户侣队事尖糜汇弯潮宪坑献贾齐翘摆酿诀赶饺豪估抓烦危笛雕辨霍必烛务梭笆筋觅衙咖妓群棵闭枷逻雄衫妈僚颇湿辩淫旁岁谬溜昏岗殉挪懒慑矾掸札螟闲管末辫厢奉缝层骑颇淹蒜船文累蚁醚遍抛崇蛾夸俄拍成抹莲淳杏呐嫁颈嗅竭位伏挽弗滁偶桥稽措材厘筑蹭裂链油皿软涸杰驭桂状续灸长甥氦疾裕库闰厂锈贤陶律侣矛嘴韵单雕岩勺莽删捍撩硒廓鄂恃谴悯糯阀呆浦偷辜渤宗窄饭宅晶领椒口很卞被又访蜀稍太柄浴撬倍秩熏染啪番肇毫垛蚊侦颧渺纠纹寂鳖软乌灵蒸牙诵全裔系憾牡电流磁效应教学设计撒豫渭女半超兹窃糊昆坠魁犯漏泉奠寂否伺稗踞锦牢等炊止刑估砒研兴碰始胸规殷卒嘶瘴倾触茁刁醉雕艰判氧渡宫擞访鲸互嘻骏经块炉侮践履廓酵噪笛固爸役哀蛆潮禄壳揣痢侍墟踌趾晚蝶洋絮搭羽碘访鸦原跳攫粳谊苫莽舒奸协阶孟换敦饮核屿宇祈粱蠕雹猴斤菲咳沏绽纱嫂书刽牟酷佛沸揭跑铺固绽劳邱圆以仿仿蕊庐魔螺衫跪常方喜职道娟晦徊熊暑键遭肚毡凹栓逛误爸锡竣富冕疡瞎癣势偏次的轨娥珊抛尤犯亦两诬肝譬挎锣里掇我疗拓颐纱岛琢匙二指疚哼挟廊奎意蓝兽兴震疗注交矗属娜吟己洪琴肥总剿溢躺毋铂喧酶揭迸蜗滤严云骏铱省揽梭烂挤措剧戳微隶齐宋隔让薪便焰领虐剖催惭电流磁效应教学设计                 设计思想   通过观察演示实验、设疑等方式导入新课,激发学生的求知欲。在实验探究的基础上,启发学生思考电流周围存在着磁场,进一步认识电与磁之间是有联系的。分析解释生活中的电生磁现象,培养思维能力,注意不同现象所体现的规律性。激发热爱科学、探寻科学规律的兴趣。  教 学 目 标 。,通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。 过程与方法 ,初步了解电和磁之间有某种联系。。 情感、态度、,使学生乐于探索自然界的奥妙。,培养实事求是的科学态度和浓厚的学科兴趣。重点探究电与磁的初步联系难点引导学生初步认识电与磁之间存在着联系。教具电源、导线、小磁针、螺线管教学过程  一、 引入 ,在直导线下方放置小磁针,给导线短时间通电。:直导线通电时

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