文档介绍：内蒙古师范大学
硕士学位论文
网络游戏对教学活动的可借鉴性研究
姓名:赵琦
申请学位级别:硕士
专业:现代教育技术
指导教师:李龙
20070605
了觑游戏产生的时代意义,特别是给教育带来了深刻的影响。电子游戏尤其网络游摘要中的学习机制,揭示出其中的学习模式和学习过程,并指出游戏的过程就是一个基于随着科技的进步,从游戏的产生到网络游戏的产业化,游戏的价值已经远远超出戏对教育的影响人们看法不一,教育界也众说纷纭,因此我们有必要慎重思考、研究,简单的否定或一味的颂扬都不能实质性的化解这一矛盾。在此前提下,进一步从电子游戏分类体系角度对电子游戏进行系统分析,探求其闯题情境的探究性学习过程。阐述了从“游戏理念促进教学”、“实例’辅助教学”、“网络学习中的融合”较全面地进行融合的设想及实现方法。最后,从观念与技术两个方面简要地谈了谈网络游戏对现代教育技术应用的启示。本课题研究的目的在于探索网络游戏与教学活动融合的价值、实现方式,并带给络游戏与教育及教学的规律,让网络游戏给我们的教育带来新的生机和活力,为教育教学改革带来一些新的思路。关键词;游戏网络游戏教育功能教学活动融合本文先通过考察游戏的研究史,阐述游戏的本质、意义,揭示游戏和电子游戏之于人的意义,认为游戏是人的内在需要,甚至是一秽存在方式。电子游戏是传统游戏在信息时代历史的延续和拓展,并对其做出合理的价值判断,分析其蕴含的良好教育功能。在此基础上,本文探讨了网络游戏理念、技术与教学活动融合的具体方式与程序。广大的教育工作者一些思考和启示。教育工作者们必须理性地看待网络游戏,探索网
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引言一、研究问题的提出科学研究课题的选择和确定,应该具有比较重要的理论和现实意义,这也是评价课题研究价值的最基本标准。因此,在对课题进行全面的探讨之前,对所研究课题在该领域的实际情况和研究现状、以及课题的理论意义和现实意义进行全面认真的论证和把握,主要回答为什么选择此课题作为研究方向,以期对研究过程和研究结果产生和成长,继而大行其道于高节奏的现代社会,轻而易举地占据了青少年乃至成年人大量闲暇时间。时至年底,鹗谐∽裳臣剖菹允荆泄褡数将近冢馄渲校种皇峭缬蜗啡巳海锏搅颍甑年,中国的网络游戏人群增长了万,网游玩家已经成为网民的最大组成部影的票房总收入,,认为电子游戏给青少年的教育带来诸多麻烦,对青少年的成长有消极影响。而媒体也会不时报道一些疑心是电子游戏所造成的问题,例如无心学业、暴力行为、精神萎靡等。更有甚者,将电子游戏视为“电子海洛因”,拒之于学校大门之外。“电子游戏”受到的批评,折射出“电子游戏”在中国过去和现在受到难以摆脱的歧视。一方面是青少年乃至成人对电子游戏的热爱,它已成为无法回避的生活事件;另一方面老师、家长的喊打之声不绝于耳。矛盾由此产生欢ё范陆厥俏薹ɑ庹裁王家廉讲过一则小故事:他在哥伦比亚大学任程序员期间,学生们总对校园草坪中“请勿践踏”的警告标牌熟视无睹。为此,园丁向校长告了一状,时任校长正是后来担任美国总统的艾森豪威尔将军。他问道:“学生们为什么要穿越草坪痹岸±侠积极的影响。综观电子游戏的历史,从第一部商用电子游戏“”出现的年到现在迅速发展并已几乎无处不在的单机、网络游戏,几十年来,这一信息时代的游戏方式在社会舆论的夹缝中寻找生存空间,在主流文化的不经意之间,获得了意想不到的发育分。同时,“第九艺术”网络游戏的市场规模早在年就超过了“第七艺术”电电子游戏不仅已发展成一个巨大的产业,也成为一种显著的文化现象,影响着现代人的生活方式。【然而这种文化现象在我们的教育领域中的地位却远不如此。家长、一矛盾的。电子游戏需要我们认真的对待,而不是一味的遏制。世界著名软件公司总内蒙古师范大学教育硕士学位论文
二、国内外研究现状诘难芯肯肿实实回答:“那是他们上课的必经之路。”艾森豪威尔笑着说:“那就在草坪中铺一条步行道吧。”对于电子游戏同样应该是“宜疏不宜堵”,铺一条“步行道”,草坪就不会再次受到践踏,甚至能够变窖为利。因此,只要正确引导和组织,大力提倡“玩物不丧志”,即使在学校教育中适当开放电子游戏,同样也可以“玩”出文化的品位】。现在普遍存在的上述社会现象,不能不引起我们对电子游戏与教育的思考。为什么电子游戏这个时代的宠儿,在教育领域中的地位却遭到如此批评J裁吹缱佑蜗各种复杂的游戏规则:在游戏过程中,又能表现出不同寻常的努力探求的精神。而这不正是老师、家长们所苦心追求的吗敲矗缱佑蜗返某晒χΧ杂谖颐堑慕萄Щ动是否有值得借鉴之处究翁馐酝级杂蜗纷饕环犯菰吹目疾欤沂居蜗泛偷缱游戏之于人的意义,形成合理的价值判断。在此前