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优秀小学生先进事迹材料范文.docx

上传人:rdwiirh 2020/2/13 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:优秀小学生先进事迹材料第一篇: 葛舒心,女,20XX年8月出生,14岁,担任横河中心小学六年级班长,升旗手。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,诚实善良,学****成绩一直名列前茅,之上学起,一直第一。一、勤奋学****屡获佳绩: 在老师和学校的精心培育下,葛舒心同学逐渐懂得:只有努力学****全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念。她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学****勤奋刻,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;。她写的作文多次被当范文朗读。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学****因为她知道,下一个目标在等着她。二、老师的得力助手葛舒心在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班长,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学****生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学****成绩一直良好。三,同学学****的好榜样葛舒心作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学****上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学****她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,她深知,学****不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学****成绩的同时,还积极主动帮助学****落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是葛舒心同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补****总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,她一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇****作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。四学****乐于探究,勤奋刻苦。学****上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学****上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。五爱好广泛,积极向上。自入学以来,葛舒心同学是一个各方面都全面发展的学生。面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标--成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学****榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学****的尖子和优秀的班级管理员。她为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。六、团结同学,乐于助人。她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学****成绩好的同学在一起谈