文档介绍：榆中县博雅小学趣味文字教学设计欣赏导入:(2分钟) 1、欣赏图片   今天老师想给同学们带来了一组有趣的图片,大家一起欣赏一下吧!(教师课件演示由汉字变形成的图案:坏小孩、长命百岁、美丽的家乡。) 2、小结导入  同学们,你们的眼力真好,都发现了其中的奥妙与神奇。原来方正规矩的汉字也能变得如此有趣,像这样的文字我们就称它为“趣味文字”。(板书课题:趣味文字 )今天咱们就一起来感受文字的乐趣吧! 二、教授新课: 师:(宋体黑体的介绍)但是学****趣味文字之前,我们先认识一下2种基本的字体。 师:你们知道这两组字体叫什么名字吗? 生:宋体、黑体 师:(比一比)下面有三种不同的“花”字,请同学们选出趣味文字是那一种?为什么? 生:第二种师:第二个花字就是本节课所要学的趣味文字,也是根据文字的内容和含义进行来设计的。 师:(趣味文字的四种设计方法)接下来让我们一起来了解、学****趣味文字的设计方法吧!笔画变化: 改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性。  字体变化:改变字的外形,使之更有造型感。  结构变化:将某笔画进行夸大或缩小来求新奇的效果。 师:特别形象吧!这就是我们今天重点学****设计方法形象变化:根据文字含义运用形象图案来装饰字体。   (创作补充)师:刚刚我们学****了趣味文字的设计方法,现在老师这里有四个趣味文字没有设计完成,现在需要同学们运用这些设计方法来帮老师完成设计。有没有想帮助老师的,请举手。    生:反馈师:总结:他们每个学生都有自己的想法来进行补充设计。也能够及时的把刚刚学过的知识运用到实践中去。 师:同学们,现在以火字为主题,你们想一想采用那种设计方法才更加有趣呢!。以小组的形式进行讨论﹑创作。现在开始吧!(2分钟)(好,大家停下来,发现同学们讨论的非常激烈,把你们好的想法分享一下)    生:点名回答 师:现在老师这里也有设计了以火字为主题的趣味文字,你们觉得漂亮