八下《Unit3 Could you please clean your room》导学案.doc

文档介绍：?导学案(老师寄语:)单元目标:。(重点):Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?:情态动词could表示有礼貌的请求许可或提出要求的用法(难点)。教学难点:情态动词could表示有礼貌的请求许可或提出要求的用法。情感目标:主动地帮助家人做杂务;学会照顾自己;培养自己的独立意识。第1-2课时(SectionA1a-2d)【内容标准】Makepoliterequests;Askforpermission【教学目标】,workon,finishdoing,“请求做家务活动”的相关话题及文章;学会有礼貌地提出请求和请求准许【学****过程】一、创设情境,***导入A:Whatchoresdoeshedoeveryday?B:He…everyday.()二、自主学****打扫)’(折叠),canyouhelpmec_____thelivingroom?’.:1)Couldyouplease+v.…?以Could引导的疑问句,表示有礼貌地提出肯定式:Yes,sure.\否定式:Sorry,Ican’t.\Step3、、检测课前准备的情况,写出你的问题。,小组核对答案。Step4、WhilelisteningActivity1听录音完成1b,小组核对答案WhatkindsofchoresdoPeterandhismotherdo?,听录音,(2a2b),注意模仿语音语调。观察与思考:对话中以Could