文档介绍：:..《市场营销学》课程培养方案*课程性质《市场营销学》是经济管理专业的一门专业课程。该课程主要研究企业管理中的市场营销问题,旨在了解企业管理过程中市场营销的基本理论、探寻企业经济管理的市场营销方法。《市场营销学》是培养高级企业管理人员所必修的一门核心专业课程。*课程作用本门课程围绕高等职业技术教育的办学方向、目标和要求,结合工学结合教学,一是服务于经济管理专业建设,对本专业经济管理专业人才的培养发挥了重要作用;二是服务于行业经济建设,培养在企业管理的一线管理人员。*课程目标本门课程是经济管理专业的核心专业课程之一。通过本门课程的学****使学生掌握市场营销的基本原理和实践技能,能够从事经济管理工作。在实践教学过程中,要求学生重视实验、实训、实****三个关键环节的学****培养学生自主学****能力、动手能力、应用能力、协作能力和创新能力。教学中要采取一、二、三、四、五的教学模式,即贯穿一条主线、实施两个教学方法、把握三个重点、联系四个实际、抓好五个环节。1•穿一条主线着重强调在教学中要强调《物流市场营销》的思路、观念、思想和理念,特别是强调一个“度”的把握;2•实施两个教学方法,一是案例教学、一是互动教学;3•把握三个重点,即:人本原理、适用原则和市场原理;4•联系四个实际:国内外实际、企业成功实际、学校实际、个人成功实际;5•抓好五个环节:笔记、作业、讨论、论文、演讲。*课程考核《市场营销学》课程建立了以职业能力考核为主体、多种考核形式结合的考核体系。依据课程内容和学时数确定考核成绩比例,理论部分成绩占50%,技能部分成绩占50%。1、 采用闭卷笔试、作业,综合评定成绩。2、 实行校内技能训练成绩考核与企业生产实****成绩考核相结合的考核方式。技能训练严格执行单项技能考核标准,以职业能力要求为目的、培养动手能力为核心,按操作过程及熟练程度,分为优秀(》90甥、良好(76〜89分)、合格(60-75分)、不合格(<59分)四级,由实验带教老师评定成绩;生产实****考核由企业带教老师评定成绩;能力鉴定成绩由企业、指导老师、考评委员会专家评定。3、结合国家高级营销员执业资格证考试,实行课证融合的考核方式。*教学计划(见表1)表]市场营销学课程教学计划计划学时60理论学时30实验学时30课间见****学时0综合训练天0生产实****周0教材教材:东南大学出版社,《市场营销基础》,2006主要参考资料主耍参考资料:•科特勒:《营销管理九上海人民岀版社2003年版2•纪宝成:《市场营销学教程》,屮国人民大学出版,1989年3•迈克尔•波特:《竞争优势》,华夏出版社2001年版4•晃钢令:《市场营销学》,上海财经出版社2003年版5•卢泰宏:《营销在中国》,《市场营销学》,中央广播电视大学出版社7•吴宪和:《市场营销学》,:《市场营销案例实例与评析》武汉工业大学出版社,19929•屈云波:《营销战略策划》中国商业出版社,:《企划与企划书设计》:《策划王》首都经济贸易大学出版社,,