文档介绍：消防安全教育主题班会活动时间:2018年5月2日 活动地点:三年级(1)班一、 教学目标:1、 知道11月9日是全国消防日。2、 通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。二、 教学过程:一、 学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:1、 火警电话号码“ 119”要记清2、 听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。3、 要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。4、 当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。二、 认识常用的中国消防安全标志。课件出示消防标志三、 小学生怎样防止火灾发生1、 学生根据己有的知识交流防止火灾的注意事项。2、 观看课件加深卬象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。四、 竞赛活动,游戏激趣。1、抢答题。生活中的哪些因素会引起火灾?一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?电话报警时要注意报清、报全哪些信息?⑸列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学****你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、 学生发表本节班会课的感想七、 班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。东买里镇莫因古则村小学2018年5月2日乃孜热情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学****防触电知识的情景表演:(1) 第二组代表表演:(2) 大家认真讨论观察表演后讨论: