文档介绍：德育工作亮点一、。政教处在2011年度着力打造了两大重要阵地:其一,专门安排每周四下午第七节课专门作为青年教师班主任培训及青年教师技能培训的时间。依托教工团支部为平台,成立了“青年教师班主任技能培训班”。其二,组织青年教师集体活动。2011年度春秋两个学期,我们组织了两次青年教师歌咏比赛。扩大了青年教师对于学校的认同感。。利用每月一次的全校班主任会进行班主任培训,发布《德育之窗》,刊登德育论文,组织班主任老师学和实际工作能力。另外,在今年的2月和3月中旬,我们分别组织了高二年级和高三年级的班主任经验交流会。各位在不同岗位上的班主任交流了自己带班的经验、提出了一些问题、阐述了一些困惑。使得班主任队伍通过交流加强了凝聚力,增进了政教系统与班主任之间的感情和联络。。由各年级的政教干事负责检查登记每天的班主任考勤到岗状况。在具体工作中,对于政教处布置的相关德育工作,由政教干事负责考核各班主任是否能够按质按量完成相关工作,并有专门的班主任考核记录本登记完成时间和完成状态。,课题引领。今年我们组织了两次班主任外出学习活动,第一是到长沙参加班主任培训。第二是到张家界参加全省主题班会竞赛。二、讲常规,抓习惯,为新课改营造良好环境。。班级千分制竞赛是我校班级管理和学生管理主要手段,把学生的各种行为和表现,依据相关标准进行打分,实行数字化考核,实现了对学生的量化细化管理。坚持每周讲评、每月公布、每期评比。每周的讲评,讲评各班一周的加分和扣分情况,各年级学生常规的状态,讲评到人到事到班,有的放矢,有凭有据,事情真实,数据详实。每月通报一次“千分制”的班级排名情况,每期评选出“优秀班级”,“千分制竞赛”的“优胜班级”,“宣传工作先进班级”。实现了学生管理,班级管理的常规化、制度化。(1)设置学生会值周主席,强化学生自主管理。我们通过设立学生会值周主席,由学生自主管理千分制。学生会出台评分细则,细化加扣分项目。(2)设置千分竞赛公布栏。在主教学楼一楼大厅东西两侧,我们分别设立了高一年级高二年级千分制竞赛公布栏,由学生会各部门干部分别公布上一天千分制的各项目情况,具体到班到人。(3)设置轮值干部在班会课讲评千分制。在千分制统分的环节,每次班会课由学生会轮值干部讲评,通过学生来讲评,既强化了学生自主管理的观念,也达到了让千分制贴近学生实际、融入学生生活的目标。。前年,我们通过修订《宿舍管理办法》和《宿舍管理员职责》,规范了管理制度;加强对学生宿舍管理人员的指导。本学期以来,我们透过政教处人员值班制度,每天安排政教处人员前往学生宿舍督促工作,又先后召开了几次宿舍管理人员会议、寝室长会议,以提高管理人员的管理意识和管理水平;期初召开了住宿生大会,对学生提出宿舍管理的具体要求;加强文明宿舍评比工作,及时把存在的问题及时反馈给班主任,共同做好宿舍管理工作。通过以上措施,高一高二学生宿舍均实行自主管理,收到了较好的管理效果。“绿色校园”常态化政教处在全校师生中开展创“绿色校园”活动,组织志愿者进行“弯腰行动”。政教处老师,班主任老师亲自带头,与学生一起参加卫生劳动,清死角,除杂草,做示范,教方法。学生