文档介绍：德育工作亮点学校德育工作亮点总结白音昌中心校2013-5-3近年来,我校以“和谐教育”为引领,通过课程教化、环境感化、活动内化开展德育教育活动,切实提高和保障学校德育工作的顺利进行,并收到良好的效果。一、加强制度建设,完善机制(1)提高认识,完善组织机制。我校始终把德育工作作为学校工作的重中之重。全面落实“一把手”负总责的学校德育管理责任制,成立了学校德育工作领导小组,建立了完善的德育工作规划和方案。学校明确提出“德育工作为学校工作之首”的口号,领导带头,人人参与,形成统一行动和全体意志。(2)落实责任,完善管理机制。认真贯彻市、旗教育主管部门下发的《学校德育工作要点》,按照基本要求,将德育工作进行细化分解,落实到人。二、活动开展情况:一、依照《学校德育工作要点》及系列活动安排,我校开展以下德育系列活动:对少年儿童进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行革命传统和艰苦奋斗教育及团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神教育。《开学第一课》及时传达教育局精神,抓住收看电视片的契机开展对学生的思想进行教育。通过看后讨论道出自己的心声并写出观后的感受。用这样富有思想性、教育性,又富有吸引力、感染力的形式教育学生。,学校组织学生开展了向雷锋同志学习的一系列活动。首先以班级为单位召开主题班会,让学生搜集、整理、讲述雷锋的先进事迹,对学生进行思想教育。出了以雷锋精神为主题的板报。学校又组织开展了以“弘扬雷锋精神,提升道德修养,争做文明学生”为主题的演讲比赛。弘扬了雷锋精神,鼓励学生参与学雷锋活动中来,促进了学生良好行为习惯、助人为乐精神的养成。、缅怀革命先烈的教育。通过召开主题班会、出版报、手抄板等多种多样的活动形式对学生进行德育教育、缅怀先烈教育。让学生珍惜今天的幸福生活来之不易并增强对先烈的崇敬之情。培养爱国主义意识和民族自豪感。,对学生进行行为习惯养成教育。向学生传授什么是良好习惯、怎样养成良好习惯,并让学生谈谈看法,谈谈今后该如何养成良好的学习、生活做一个拥有良好习惯的小学生。学生在一系列的教育和学习中养成了良好的习惯,思想得到提升。“节约在我身边”活动,召开全体学生“节约,在我身边”主题动员大会。动员全校师生参与此次活动的积极性和自觉性,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。向全校师生印发《通辽市教育系统“节约,在我身边”活动倡议书。组织各个班级召