文档介绍：小班体育教案:兔宝宝开车【活动目标】 1、喜欢拖拉着小车走或跑。 2、愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。【活动准备】 1、亲子制作的各种拖拉小车。 2、选择一片较大、安全的户外场地,创设兔奶奶的家,超市(萝卜、青菜、蘑菇、幼儿美工制作的糖果、生日蛋糕)。 3、兔妈妈、兔奶奶头饰,红绿灯,小兔背景音乐,录音机。 4、生活框(餐巾纸,小毛巾,小垃圾筐) 【活动过程】 1、调动身心:交代兔妈妈和兔宝宝的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸长耳朵打招呼,理理毛,翘尾巴,轻轻跳,吃萝卜青菜等动作) 2、兔宝宝开小车师:看看这里有什么?(小车)我们一起去开小车好吗?等一会开车的时候要看好什么?(红绿灯)对呀,红灯停,绿灯开。马路上的车很多的,开的时候找空地方开,开的慢一点,小心不要翻车。|玩红绿灯游戏,观察幼儿拖拉小车的情况,提醒幼儿看好信号,开车的时候把小车开得稳稳的,不翻车。 3、去超市买礼物。师:小车开到妈妈这里来,兔宝宝的车开的真稳,妈妈告诉你们一个好消息,今天是兔奶奶的生日,我们一起去给兔奶奶过生日好吗?过生日要送礼物的对吗?你们想送什么礼物给兔奶奶呀?我们去超市买礼物送给兔奶奶好吗?小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽! |引导幼儿观察货架上有哪些礼物,鼓励幼儿大胆挑选想送给兔奶奶的礼物。师:兔奶奶家住在很远的地方,等一会开小车的时候,你要把车开的稳稳的,不要翻车,翻车了礼物会怎么样?掉在地上了。小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽! 4、去兔奶奶家送礼物。|观察幼儿的运动量和拖拉小车的情况,引导幼儿把车开稳。|引导兔宝宝与兔奶奶打招呼,学说句子“祝你生日快乐” 5、放松整理(唱歌)跟着妈妈走走,跟着妈妈走走,走走走走走走,跟着妈妈走走,把小车开回停车场,我们回家喽。小班体育教案:快乐拥抱【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。 2、练****在大小不同的报纸上平衡站立。【活动准备】 1、废旧报纸。 2、自录曲子:以节奏的快慢表现活动内容(走、跑、蹲走)。【活动过程】 1、师幼共同做热身运动:基本动作练****以故事的形式导入:把音乐贯穿与故事中。(1)小花猫吃过晚饭,和妈妈一起去散步。(曲一:走) (2)突然,看见一只小老鼠在偷吃粮食。小老鼠看见了花猫,赶紧跑,老鼠在前面跑,小花猫在后面追。(曲二:跑) (3)吱溜,小老鼠钻进草丛不见了,怎么办小花猫蹲下来,悄悄地在草丛四周仔细查找。(曲三:蹲走)终于把小老鼠逮住了。(曲四:自由舞动) 2、激发幼儿拥抱,导入主题。(1)小花猫把老鼠逮住了,心里高兴吗?小朋友当你心里很高兴、很快乐的时候,你会怎样?(笑、跳、抱等)请你们找个好朋友相互拥抱拥抱庆祝一下!(幼儿自由找朋友相互拥抱) 本环节,教师适时关注不爱交流的孩子,及时伸出双臂给孩子一个“爱”的拥抱! (2)启发提问:孩子们,和好朋友拥抱感觉怎样?(很好、快乐、高兴、开心等) (3)听音乐:小朋友,我们来听听音乐,音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起。(提醒幼儿注意安全,避免碰撞。) 3、组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。(1)请幼儿两人一组选择一张报纸,将报纸平展,练****两人拥抱在一起站在报纸上,要求双脚必须踩在报纸上。(2)请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的游戏,报纸是“小老鼠”的家。老师扮演“猫”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根据音乐节奏的快慢自由的做动作。音乐停止,猫捉老鼠,小老鼠赶紧跑回家,两人拥抱在一起,双脚必须站在报纸上。(3)减少报纸数量,增加游戏难度。师:有些小老鼠的家被猫发现了,小老鼠回不到家,只好躲到好朋友的家里。培养幼儿互帮互助,增加好朋友之间的情感。抽掉一部分报纸,要求小老鼠在音乐停止时找到家,并和其它伙伴(增加到3——4人)拥抱在一起,双脚必须站在报纸上。(4)根据幼儿的发展需要再次增加难度。游戏结束,提醒幼儿把报纸收拾好放回原处。培养幼儿自理自立的好****惯。 4、结束: (1)和好朋友拥抱在一起真快乐!除了和好朋友拥抱,还能够和谁拥抱?(爸爸、妈妈、老师等) (2)今天来了这么多的老师,她们也想得到孩子们快乐的拥抱!(激发幼儿大胆的拥抱老师,增强幼儿的自信心。) (3)小朋友,老师也想得到你们快乐的拥抱(自己和孩子们抱抱),拥抱老师快乐吗?围在一起做一个手势鼓励自己,结束。小班体育教案:蹦蹦跳跳摘糖果【活动目标】 1、学****跳起摘摘糖果,练****原地向上跳。 2、喜欢和老师,同伴一起做游戏,体验集体游戏的快乐。【活动准备】 1、一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果。 2、磁带。【活动过程】一、创设情境,模仿小兔跳,导入活动。 1、我是兔妈妈,你们都是我的兔宝宝,我们一起去草地上玩吧。 2、幼儿听音乐,跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。二、示范讲解原地往上跳。 1、小兔除了往前跳,还会往上跳呢