文档介绍：山东理工大学
硕士学位论文
高校研究生教育中外合作办学机制研究
姓名:李盈
申请学位级别:硕士
专业:情报学
指导教师:邓尚民
20090423
要摘实施研究生教育中外合作办学有利于引进国外优质教育资源,加快研究生教育改革开放进程,缩小我国与发达国家的差距。由于我国研究生教育中外合方面存在很多问题,学者们针对出现的这些问题作了对策性的研究。作者认为理论要起到指导实践的作用,应该在问题出现之前建立尽可能完善的运行机本论文以我国的研究生教育中外合作办学为研究对象,对影响其运行的各个要素缯⑸缁帷⒑献靼煅Ц咝5进行全面分析,建立能够引进优质教育资源,保证系统正常运行的合作办学机制,希望该机制的建立能对实践有论文的具体工作如下:文章首先对研究生教育中外合作办学这一研究对象进行理论界定,在阐述研究生教育中外合作办学发展背景及国内外动因的基础生教育中外合作办学的现状进行研究,总结了实践过程中出现的问题;最后,针对这些问题,借鉴韩国和新加坡在研究生教育国际合作办学方面的成功经验,建立了保障机制、运行机制和教育质量评估机制。作办学的发展时间短,合作办学在优质教育资源的引入、合作办学教育质量等制,使合作更加顺利。所指导。上,分析了中外合作办学对我国研究生教育的重要推动作用;然后对我国研究关键词:研究生教育;中外合作办学;保障;评估;运行:机制山东理笱秎:学位论文
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表目录图目录图籰我国研究生教育中外合作办学专业统计图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图研究生教育中外合作办学合作国家及地区情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一循环的基本模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图教育质量管理的循环⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一图教育质量评估指标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图教育质量评估程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一外文数据库检索⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..比例标度法的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一平均随机一致性指标甀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..判断矩阵瓸⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯卸暇卣驜教育质量评估指标各因素的权重⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一图论文结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一图中文数据库检索⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.判断矩阵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一卸暇卣驜判断矩阵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..表表表表表表表表表表山东理搜禝:学位论文录目
导师签名:詛叫独创性声明关于论文使用授权的说明研究生签名:窖盈研究生签名:孪盈月本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山东理工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过本人完全了解山东理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅;学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇C艿难宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮诵的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。时间:趏编学位论文。
言第一章引研究生教育中外合作办学机制的相关知识已经成为仅次于美国和德国的世界第三大研究生教育大国。数量上的急剧发展使得人们把焦点集中到研究生教育的质量上来。研究生教育的发展与社会经济、国际化需求相适应,才能真正满足社会对不同类型研究生的需求。经济全球化对高层次国际化人才的需求促进了国家对研究生教育国际化的重视,面对大量的教育需求,高成本的出国留学无法满足广大教育消费者的普遍需求,只与改革开放引进外资,提高我的思路一致,研究生教育中外合作办学通过引进国外优质教育资源,先进教育理念及管理理念,来提高我;同时中外合作办学的低成本国际化培养形式,可以被广大教育消费者所接受,为国家培养出更多的高层次国际化人才。本文将研究生教育中外合作办学看作一个系统,分析它的内外部影响因素,建立保障机制、教育质量评估机制和合作办学高校内部的运行机制。目的在于从系统的角度探索引进国外优质教育资源,确保合作质量,保证合作有效持续进行的机制,为高校研究生教育中外合作办学提供参考。要对研究生教育中外合作办学机制进行全面深入的研究与探讨,必须先对相关的概念内涵和外延做一个基本的界定和分析,只有这样才能使得全文的论具体地说,是修完本科相关课程后,通过一定的程序进一步修习