文档介绍：第一单元 老人与海鸥(海鸥老人·吴庆恒)——对海鸥无私的爱;海鸥对老人令人震撼的情跑进家来的松鼠——表达作者一家人对松鼠的喜爱之情;三件趣事最后一头战象(沈石溪)——战象善良、忠诚;英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去金色的脚印([日]椋鸠十)——老狐狸爱子情深、动物之间生死相依的浓浓亲情(两件事);人与动物互相信任、互相帮助、和谐相处;“金色的脚印”的四层含义;明暗双线 第二单元伯牙绝弦——俞伯牙,钟子期;知音,真正了解自己的人;高山流水,比喻知音难觅或乐曲高妙月光曲——贝多芬,德国伟大的音乐家,乐圣,博大的同情心,不辞劳苦、一心为民作曲弹琴的高尚情怀,作品《英雄》《命运》《田园》《合唱》;兄妹俩,热爱音乐、对生活充满乐观,相互关心、相互体贴、相依为命,淳朴、美丽、善良、勤劳;贝多芬创作月光曲的缘由是:同情感动――知音激动——触景生情蒙娜丽莎之约——意大利著名画家达·芬奇;等候——近观——难忘(永不磨灭)我的舞台——吴霜,老实做人、认真演戏;在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功;“神奇的吸引力”:没出生时、刚会走路、随母演出、六岁学艺、为大师演戏 第三单元学弈(《孟子·告子》)——学****应该专心致志,不要三心二意。两小儿辩日(《列子·汤问》)——看待事物可以有不同角度;孔子,实事求是,不知为不知;两小儿,善于观察,勇于探索,说话有理有据,不迷信权威匆匆(朱自清)——时光匆匆,一去不复返;珍惜时间,不能碌碌无为;追问过去、拷问现在、质询未来;比喻、拟人、排比、反问、设问等修辞手法桃花心木(林清玄)——人的成长应经受生活的考验,学会独立自主;借物喻人顶碗少年(赵丽宏)——失败是成功之母;不论遇到多少困难也不退缩,坚持下去就能成功手指(丰子恺)——五根手指,各有所长,各有所短;团结就是力量 第四单元北京的春节(老舍)——着力详写了“腊八、除夕、正月初一、元宵”四天(小年、正月十九)藏戏——戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天各具特色的民居——客家民居和傣家竹楼的特点(居住环境、建筑材料、外观布局、内部构造、民俗文化);举例子、列数字、作比较、打比方的说明方法和田的维吾尔——勤劳质朴、豁达乐观,纵使生活再苦,感觉也是甜的。热爱土地、爱美的天性、漂亮俊朗、浪漫风趣、热情好客、能歌善舞、喜好聚餐 第五单元李大钊(李星华《十六年前的回忆》)——忠于革命、坚贞不屈;表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。叙述顺序(被捕前、被捕时、法庭上、被害后);不肯离开北京,表现了李大钊同志对革命高度负责的精神。郝副营长(王愿坚《灯光》)——对未来充满美好的憧憬;在战斗中舍身为后续部队引路,英勇牺牲,无私奉献;三次“多好啊”;倒叙、首尾呼应;说明今天的幸福生活来之不易张思德(毛泽东《为人民服务》)——干一行爱一行专一行,全心全意为人民服务为人民服务——提出论点,正确对待生死,正确对待批评,不怕困难、不怕牺牲、团结互助,悼念为人民而死的人、团结全体人民。五个方面都围绕着“为人民服务”这个中心。司马迁——人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固,本来;或,有的;于,表示比较。周总理(何其芳《一夜的工作》)——工作不辞劳苦、生活极其简朴;认真细致、一丝不苟、平易近人;表达了作者对总理的热爱和敬仰。工作劳苦(工作量大、工作时间长、认真细致)生活简朴(陈设、饮食) 第六单