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教书育人、砥砺前行.doc

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教书育人、砥砺前行.doc

上传人:陈潇睡不醒 2020/2/24 文件大小:27 KB

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教书育人、砥砺前行.doc

文档介绍

文档介绍:教书育人、砥砺前行刘立勇同志2019年度考核优秀事迹材料刘立勇同志多年来,在平凡的教学科研岗位上爱岗敬业,严谨求实,勤勉努力,兢兢业业,顺利完成各项工作任务。作为一名共产党员,始终以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情、端正的工作态度、扎实的工作作风、在政治理论学****教学科研、教书育人、遵纪守法等各方面较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,在教育教学的各项工作中取得了一定的成绩。一、政治学****方面认真学****和贯彻执行党和国家的方针政策,不断加强思想和道德修养,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,始终秉承“学高为师,德高为范”的信条,有高度的事业心和责任感,有无私奉献的精神。真诚对待学生,在学生中树立良好的教师形象。认真学****贯彻两会精神,学****高校教育与“双一流”建设相关文件,深刻领会“新时代高教40条”,人才培养为本,本科教育是根的思想。学****作为一名教师,如何潜心教书育人、切实提升教学能力,增强使命意识和责任意识,立德树人,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力前行。能够按照党章规定的标准,以“四个意识”、“四个自信”为标尺,理想信念不动摇、在大是大非问题上态度鲜明,严守纪律规矩,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁自律,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。二、教学方面近三年,该同志每学期承担至少四个本科班或者研究生的教学工作,指导2-3名毕业论文写作。教学方面,他让学生分组进行口语展示;通过词根、词缀、同义词、反义词和固定用法等方面讲解词汇,多方位扩展学生词汇量;每单元重点词汇、表达方式、句式汇总整理一个文件,便于学生复****重点、难点;强调在作文中学会用高级词汇转换表达方式,提升翻译、写作水平。协助材料学院的无机非专业撰写《大学英语》教学大纲和课程教学反思。2018秋季学期组织《实用英语阅读与翻译》课程组教师分章节制作课件,建设了比较完整的课件和相关课程资源。在阅读写作方面,每节课给学生讲解两个常见的英文地道的句式,并通过典型例句和段落实际练****句式,让学生学会用地道的英文句式或词汇替换普通表达方式。定期留单元后面的翻译作业,讲评时给学生提供参考答案,通过比较和相互学****让学生发现自己翻译方面的缺点和不足,以便在更好地掌握翻译技巧。给学生推荐中国高校外语慕课平台学****趣味英语与翻译》、《大学英语学术阅读》两门和本课程相关的慕课,激发学生的学****兴趣,拓宽学生的学****知识范围。三、科研方面该同志积极参加教学研修班和教学研讨会,与同事研究教学和科研形势,积极申报各项教学科研项目。近三年,出版著作1部,发表EI检索论文1篇,石家庄铁道大学学报2篇,一般刊物1篇。翻译中国铁路行业标准2项。主持的“大学英语在线开放课程”建设项目顺利通过教务处验收结题。项目组已完成了50多个微课的录制,并上传到超星泛雅网络教学平台。2018年度成功申请1项河北省社科联课题,1项河北省社科基金课题和1项教育厅教育规划课题顺利结项。同时,该同志还以主研人参与了两项河北省社科基金项目并发表相关论文和译作。四、美国访问情况2017年9月份,刘立勇同志经过国家留学基金委的批准,以短期访问学者身份到美国佛罗里达理工学院学****6个月。在随堂上课学****的同时,他还积极参与授课教授的助理教学,积极参与学生作文批改,协助