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可售冻结业务全网测试方案11页.doc

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文档介绍

文档介绍:可售冻结业务全网测试方案单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。一、测试目的唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。中国结算深圳分公司于2011年9月29日发布了《关于做好可售冻结业务相关技术准备工作的通知》,为了确保可售冻结业务的顺利开展,深圳证券交易所(简称“深交所”)和中国结算深圳分公司定于2011年11月12日联合组织全网测试,通过模拟可售冻结交易、非交易申报以及有关登记结算业务,以检验业务流程和各会员的技术系统、深交所交易系统、中国结算深圳分公司结算系统及其他相关系统的正确性。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。二、参测单位深圳证券交易所中国结算深圳分公司深圳证券通信公司各证券公司其他相关单位三、测试内容(一)可售冻结交易及非交易的模拟测试通过模拟2个完整交易日的交易和2个结算日的结算,验证券商系统对可售冻结业务的适应性。1、T日交易系统:成交回报接收,实时行情接收;日常交易业务。结算系统:T日可售冻结非交易指令的处理,可售冻结可卖出生成,下发可售冻结非交易处理结果。券商系统:日常交易,可售冻结和不可售冻结指令申报、可售冻结与不可售解冻指令申报、冻结股份可售限制调整指令等指令。2、T+1日交易系统:可售冻结卖出,成交回报接收,实时行情接收;其它日常交易业务。结算系统:T+1日可售冻结交易、非交易指令的处理,可售冻结可卖出生成,下发可售冻结非交易处理结果。券商系统:日常交易,可售冻结卖出,可售冻结和不可售冻结指令申报、可售冻结与不可售冻结解冻指令申报、冻结股份可售限制调整指令等指令。四、测试时间安排测试时间为2011年11月12日(周六)8:30至19:00。深交所交易系统模拟2个交易日的交易。T日接收交易、非交易委托的时间为9:15至11:15(模拟11月12日的交易,其中10:15-10:20模拟T日中午休市);T+1日接收交易、非交易委托的时间为14:30至16:30(模拟11月13日的交易,其中15:30-15:35模拟T+1日中午收市)。结算公司开户系统接收开户委托时间:T日为9:00至11:15,T+1日为14:30至16:30。系统接收可售冻结各类委托时间:T日为9:00至11:15,T+1日为14:30至16:30。结算公司将模拟2个工作日进行处理,结算数据两次回报。具体安排请见下表:时间(11月12日)主要测试内容会员重点测试内容模拟日期9:15-11:15模拟T日交易。交易系统接收交易委托。其中:9:25进行集合竞价撮合,9:30至10:57为连续竞价时间,10:57至11:00为收盘集合竞价时间,10:15-10:20模拟T日中午休市,11:00-11:15为大宗

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