文档介绍：学位论文作者签名:≯鲵鹬忧┟篗一学位论文题目:里耳盏臻碍高罩颓K荏猛钢魑椎避郑厘熬鲞封嚷耷豆独创性声明学位论文作者:々五自目蝴学位论文版权使用授权书签字日期:辍T拢甑涸日本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止签字日期:≥签字日期:.年年月拶日日\.、
录目摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.绪论问题的提出和研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究的构想研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、听觉障碍高中生休闲生活现状研究目的和研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··调查结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”三、听觉障碍高中生休闲生活存在的问题及原因分析听觉障碍高中生休闲生活中存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”听觉障碍高中生休闲生活存在问题的成因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”四、提高听觉障碍高中生休闲生活品质的教育策略特殊学校应转变观念,重视学校休闲教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯加强学校与家庭、社区之间的合作关系,发挥家庭和社区的休闲教育作用一提高听觉障碍高中生休闲生活的自我规划能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五、结论参考文献附致谢.....................................................
关键词:听觉障碍高中生;休闲生活;教育对策闲生活;肪骋蛩兀缧菹谐∷奶峁⑿菹衅鞑挠胱氨傅奶峁⒔煌ㄔ耸涞谋憷确矫嬗跋焯觉障碍高中生休闲活动的参与。最后,结合当代的社会和教育背景与听觉障碍高中生的特点,本文从教育视角对提高听觉障碍高中生休闲生活品质提出了以下对策:厥庋L岣叨孕菹薪逃闹厥樱魅方逃勘辏辉錾栊闲教育课程,切实做好校园休闲教育环境建设;忧垦S爰彝ァ⑸缜涞暮献鞴叵担⒒蛹庭和社区的休闲教育作用;跽习咧猩κ髁⒒ā⒑侠怼⒖蒲У男菹泄郏瓒ㄐ菹猩钅标,提高休闲活动技能。
.跏:甌..,.,;甋琣膃’瓺’,.瑂,痶’鹲琾,瓾鸻,.,.’.Ⅱ
篽两南大学硕十学位论文.,.,,’.甋紃籔.;;
!R籭——曼舅曼皇曼皇曼曼曼鼍皇鼍绪论问题的提出和研究意义侍獾奶岢缁岱⒄沟慕接肷罘绞奖涓锏男枰西方思想家赫伯特·马尔库塞曾预言到:自动化预示着空闲时间和工作时间的倒转成为可能,这种可能性正在使工作时间变得很有限,而空闲时间则变得十分充裕。④进入世纪,生产力水平大大提高,科技发展迅猛,人们有了更多的休闲时间。休闲与社会进步、生活的质量密切相关。西方未来学家预测,到年前后,发达国家将全面进入休闲社会,发展中国家也将紧随其后。圆休闲时代是人类的一大历史进步。在我国,随着年每周两天休息日制度的实施,年三个长假日航凇⒗动节、国庆节氖敌校约甓越诩偃帐奔涞牡髡驮黾樱嗣堑男菹惺奔洳断增多。加上我国人均奶岣撸嗣墙行菹泻托菹邢训幕揪没〉玫奖U稀如何合理、科学、健康地安排休闲生活,已成为人们日渐关注的主题。在我国,随着新课改的深入、素质教育的推行,以及年《全国年节及纪念日放假办法》的推出,缓解了我国高中生繁重的学习压力,并使高中生获得了更多的休闲时间。我国学生每年在校学习时间减少至臁U飧鍪菀延敕⒋锕已谛Q天数接近,英国为欤拦天,法国为臁从理论角度出发,大量的休闲时间给高中生带来了充分展示个性以及实现自我价值的机会。对于听觉障碍高中生来说,他们正处在身心发展的重要阶段,有着与普通高中生不同的感知特征。大量的休闲时间,对于听觉障碍高中学生这个特殊的学生群体来说,是负担还是欢乐的休闲生活如何贝粲跷颐墙醒芯俊菹猩疃蕴跽习⒄褂兄匾W饔古希腊时期,亚里士多德认为休闲是一切事物环绕的中心,爱因斯坦曾经说过人的最大差异在于业余时间。弗朗西斯·培根认为人的最大差异是休闲,苏霍姆林斯基曾说:“只有孩子每天按照自己的意愿随意使用∈钡目沼嗍奔洌庞锌赡芘嘌龃厦鞯全面发展的人"芏杂谔跽习此担菹猩罡凶派钤兜囊庖濉Q=逃峁了大部分的学习机会,但是很多成长经验需要通过休闲生活来完成。通过休闲生活,