文档介绍：语文学****任务群与教学实施人民教育出版社王本华2018年12月目录CONTENTS4基于学****任务群的教材设计思路5基于学****项目的教材编写思路6课标·教材·教学1高中课程改革2高中语文课程标准3课程结构:学****任务群”3题外:三科教材道德与法制、语文、历史2016年11月,《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》——66号文件01022017年7月,国家教材委成立。教材建设是国家事权2017年9月,小学、初中起始年级全部使用国家统编教材03三科开设国家课程;编写、审查、使用三统一;争取三年全覆盖。401教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(2001年):以学生发展为本;教材具有规范性和工具性;改变学****方式——自主、合作、;国家安全教育;民族团结教育……01社会主义核心价值观教育02中华优秀传统文化教育立德树人富强、民主、文明、和谐自由、平等、公平、法制爱国、敬业、诚信、友善◆体现“立德树人”的基本要求党和国家的新要求课程评价课堂教学各学科教材?课程方案必修、选择性必修、选修各学科课程标准2017年底颁布高中课程改革实施蓝图:系统工程坚持立德树人形成教书育人大格局培养全面发展的人根据学生全面发展需要设置,全修全考,是普通高中学生发展的共同基础。根据学生个性发展和升学考试需要设置,选修选考。参加高考的学生必选。由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修****学而不考或学而备考。为学生就业和高校录取提供参考。课程方案:课程与学分安排培养目标:具有理想信念和社会责任感;具有科学文化素养和终审学****能力;具有自主发展能力和沟通合作能力。◆高考大纲的调整党和国家的新要求课程评价课堂教学各学科教材?课程方案必修、选择性必修、选修各学科课程标准2017年底颁布◆高中课程改革实施蓝图:系统工程坚持立德树人形成教书育人大格局培养全面发展的人