文档介绍：研究生阶段学****规划导师:学生:明德正行博学多能1PPT课件一、研究生阶段学****目的二、做一名合格的研究生三、研究内容四、研究方法五、学****计划主要内容六、学****进度2PPT课件一、研究生阶段学****目的家人的期许对自我能力的一种检验,自我价值的提高。就业环境的严峻,学历成为找工作的筹码。3PPT课件我适合读研究生吗?细心善于观察爱好运动、喜欢读书****惯制定计划,安排时间犹豫固执既然选择了远方,便只顾风雨兼程一、研究生阶段学****目的优点不足4PPT课件研究生期间想学到些什么?基本技能(独立思考、解决问题)综合能力(团队协作、沟通能力)一、研究生阶段学****目的5PPT课件二、做一名合格的研究生—、学****英语、大量阅读文献、—、完成实验、—、改文章、—、优化并完成毕业论文实验、数据处理、——、毕业6PPT课件三、研究内容研究方向:地表水与地下水转化研究背景:大力开发水资源以发展绿洲农业加速了地表水和地下水之间的转化,使地下水系统的自身功能严重衰退,产生了地下水位大幅度下降、植被退化、土地沙化及土壤盐渍化问题,严重影响着流域地下水资源的持续利用和生态环境安全。研究区域:玛纳斯河流域7PPT课件四、研究方法1、水文地质方法2、环境同位素3、数值模拟8PPT课件四、研究方法环境同位素人工同位素环境同位素广泛存在于自然界水体中,在降水、地表水、地下水、土壤水和植物体内相互转化的水循环过程中,同位素的分馏效应导致不同水体具有不同的同位素含量。利用不同水体同位素含量之间的差异,可研究它们之间的相互转化方式及转化量。示踪水循环:指示水的来源;确定水的年龄在有些研究中,由于受测量仪器灵敏度的限制,环境同位素的应用受到限制,这时可以通过人工释放同位素示踪,即投放一种物质到水中并在系统内的其它一些地方检测该物质的信息,来研究地表水和地下水的相互关系,好比食盐和染色剂。9PPT课件四、研究方法数值模拟建立水文模型对流域水循环过程进行整体全面系统的描述、模拟及预测。MIKESHE模型被公认为是分布式物理模型的代表,且被广泛应用于土壤和水资源管理、土地利用和气候变化的变化影响评价、流域管理和规划、地下水抽取对地表水的影响、水质污染模拟、灌溉、排水、化肥和农药对农业的影响等众多研究领域。计算机的快速发展以及GIS、遥感技术等新技术引入到水文模型的研究和应用中,使得资料的获取和水文模型的运行更加方便。10PPT课件